仰望星空環保生態考察團

2024年7月25日至7月28日   本校價值觀教育組於2024年7月25日至7月28日舉辦「仰望星空環保生態考察團」,前往台灣進行環保生態考察,當中有十六名學生及兩名老師參與。   由於出發當天遇上強烈颱風凱米(英語:Typhoon Gaemi,國際編號:2403),抵埗台北後立即乘坐旅遊巴向台中出發。颱風雖然遠離台灣,但其環流雨勢嚴重影響台中的天氣,故當天原定的行程包括參觀「國立自然科學博物館」及「高美濕地」都需要取消,同學們需要留在酒店中,於酒店晚餐後,老師們安排了同學在酒店上課,課題為颱風的形成,讓同學在旅程中以遇上的強烈颱風作學習主題,把學習融入生活之中,加強同學對颳風形成、命名方法及颳風後的惡劣天氣伴隨的影響。   第二天仍受強烈颱風凱米環流影響,在毫雨的影響下,原定的戶外行程都需要更改為室內的參觀。當天的參觀包括「國立自然科學博物館」及「921地震教育園區」。透過參觀「國立自然科學博物館」的「生命科學廳」,從生命的起源,讓同學了解各種生命型態的崛起、演化與適應及探討人類的生、老、病、死。有些生命在演化過程中甚至走向滅絕,讓同學了解如何做到生物可持續發展及對岩石類型的認識。此外,透過實地考察「921地震教育園區」,參觀園區其中當時傾倒的一座屋舍,走進屋內便會產生輕微暈眩感,讓同學彷佛親臨當年大自然的威力,並了解地震形成斷層後所造成的地景與校舍毀壞和影響,從而以同理心體會地震造成慘重的災情,及天災對人類的影響,學會珍惜感恩。為安全起改到日月潭酒店,晚飯後,老師們安排了同學在酒店上課,課題為生物滅絕及地震的形成和原因,讓同學認識古生物及日後在生活中關注及如何協助維持生物多樣性及了解地球科學、板塊、斷層和自然災害對人類的影響。此團的重點除了原本的觀星考察外,還有同學需要運用自行編寫的程式在台灣收集有關光污染的數據,這天晚上終於停雨了,同學們終可外出收集台灣晚間的光害指數。   第三天天氣轉晴,我們的行程立即轉到戶外走走,早餐後出發「向山遊客中心」,欣賞日月潭清水模建築、流線形、懸臂式天空景觀台,無邊際360度無敵湖光山色,美不勝收,更能讓同學可以深入了解在地特色的產業、農特產。其後,前往台中的途中,遊訪「世界的祕密奇跡」景點─「彩虹眷村」,園區內所有的彩繪作品皆來自彩虹爺爺─黃永阜先生,他融入在地感動的元素,在老屋上彩繪五顏六色,充滿童趣的圖畫。同學在村內彩繪自創祈福卡及與彩虹戰士一起唱歌和拍照,同學成為彩虹村共創藝術家。下午前往「高美濕地」,透過實地考察讓學生認識濕地中的不同的生物及鳥類,以及學會保育的重要性,並了解「高美風力發電」的潔淨能源,認識綠能及可持續發展。黃昏前抵達桃源酒店及晚飯,同學再次運用自行編寫的程式在台灣收集有關光污染的數據,並於酒店房間中進行活動學習總結,鞏固同學在「高美濕地」及「高美風力發電」所學的可持續發展重點。   雖然是次考察團受強烈颱風凱米影響,未能按預期進行觀星考察,但在第四天加入參觀台北市立天文科學教育館,透過宇宙劇場─黑洞,讓同學認識全宇宙最不可思議的天體,了解它們的誕生是來源,學習恆星演化論,並透過導賞員的介紹學習零光害下的星空及不同星體組成的星座等天文知識。午飯後,抵達台北西門町,讓同學體會台灣的在地文化。   經過四天的考察學習,隨團老師們在每晚的課堂中皆按當天的行程設計學習反思題目,並為活動作總結,均覺得學生在行程當中獲益良多,感受深刻。行程除了讓同學能體驗當地的文化、擴闊視野、提升對環境生態的保護知識外,同學們更學會天文地理的環保知識,每位同學更即場於機場等候室作學習分享,透過同學的分享內容,老師掌握同學在是次考察團學習了滿滿的環保生態知識,更能在考察團中運用自行編寫的程式收集光污染的數據,為日後數據分析作準備,意義非凡!

Girl-Powered Generative A.I. Fest 決賽

2024年7月20日   由香港電腦教育學會和Preface合辦「Girl-Powered Generative A.I. Fest」,旨在推廣女孩對AI的認識及加深她們對新科技趨勢的了解。當日決賽主題是「生成式人工智能與可持續發展:構建健康快樂的社會」。參加者需探索及利用不同人工智能生成器創作視頻及海報,帶出可持續發展以及與健康和快樂相關的訊息,完成作品後向評判演說作品構思及生成。本校3B劉㦤珒獲得全場季軍、及最具創意獎,恭喜獲獎同學。

智能機械由我創 2024

  本校學生於5月18日及7月18日參加由香港科學館 及 創意動力教育協會主辦的智能機械由我創 2024賽比賽。過程中學生不懈備戰,多次改進作品設計,表現優異,於常規賽初賽晉級。 晉級 4A 鄭皓峯 4B 蔡栢喬 5B 施勇政

仰望星空學習之旅─觀星及古代天文學習活動

       價值觀教育組環保教育團於2024年7月6日(星期六)為家教會及公民大使舉辦「仰望星空學習之旅─觀星及古代天文學習考察活動」。校長、老師、家長和同學約50人於當日晚上出發到香港天文公園現場實地觀星,透過導賞員的專業指導及利用在場天文望遠鏡設施認識及觀看天上不同的星星,學習基礎天文知識包括了解北斗七星的座向、月相與星空的關係,親身體驗光污染對星空的影響,在漆黑的環境中欣賞美麗的星空,藉此喚醒學生光污染對大自然的影響,並從中學習應如何保護和愛惜環境,以及認識中國古代天文的知識,提升同學對中華文化的認識。

第二十五屆「飛向北京·飛向太空」全國青少年航空航天模型教育兢賽香港區選拔賽頒獎禮

  本校學生於5月18日參加由香港航模協會主辦的第二十五屆「飛向北京·飛向太空」全國青少年航空航天模型教育兢賽香港區選拔賽。本校派出6名學生參賽,參與項目分別有「手擲滑翔機直線距離賽 (黃鸝)」以及「水火箭35米定點打靶賽」。過程中學生不懈備戰,多次改進作品設計,表現優異,終取得裴然成績。獲取獎項如下: 手擲滑翔機直線距離賽(黃鸝) 中學男子組 冠軍 2C 施宏熹 亞軍 2C 陳子明 季軍 3B 鄭梓軒 中學女子組 季軍 3B 劉懿珒

FIRST樂高聯賽 FIRST® LEGO® League 2023-24

  本校學生於7月6日參加由Trumptech尊科、世界數學及解難評估主辦的FIRST LEGO League 香港區賽事(中學組)。過程中學生不懈備戰,多次改進作品設計,表現優異。獲取獎項如下: FIRST LEGO League 2024香港區賽事(中學組) 二等獎 1B 羅文謙 1B 吳嘉麟 1B 吳懿軒 1B 彭曉楓 3D 李詩涵 優異獎 2B 莊文熹 2C 鄭淳軒 2C 葉曉珞 2C 龔卓浩 2C 吳卓橋 2C 吳爾騫   2C 施宏熹   2C 許峻豪 2D 蘇敏謙 Read More …

社區天氣資訊網絡Co-WIN教學應用獎2024

       鄺誠謙副校長與4位高中修讀地理科的公民大使黃穎珊、柯俊禧、蘇彼特及郭柏皓組成參賽隊伍,以「運用Co-WIN氣象站數據設計高中地理前、中、後課堂探究活動」為研究主題,於2024年7月6日舉行的「社區天氣資訊網絡Co-WIN教學應用獎2024」匯報日中榮獲中學組銀獎。        比賽由社區天氣資訊網絡Co-WIN、香港天文台及香港大學地理系聯合舉辦,參賽老師需利用簡報介紹如何利用Co-WIN作教學應用,並由同學於簡報中分享學習心得。大會於匯報後亦特意安排了參賽隊伍參觀天文台,同學獲益良多。

中二STEM 體驗日

本校積極配合STEM發展,於2024年7月3日(三)為本校中二學生舉辦 STEM 體驗日,活動由尊科數碼教育及本校老師設計,利用 LEGO SPIKE PRIME 創科學習套裝,即時傳授學生科學、科技及工程知識。學生需運用創作力及想像力培養學生分析能力、解難能力、邏輯思維、計算思維和資訊素養。動手搭建設計及製作,以解決難題、體驗運用圖像化編程在生活中的應用。逐步深入探索編程技術原理。

中三STEM 體驗日

       本校積極配合STEM發展,於2024年7月2日(二)為本校中三學生舉辦 STEM 體驗日,活動由尊科數碼教育及本校老師設計,利用 Micro:bit 微型電腦讓學生以親身體驗的方式學習編程概念,基於認識機械平衡狀態和模型訓練,實現人與設備高效互動,運用跨學科知識來設計製作一台可以在不平地上行走及可透過遙控手掣無線遙控的多足機械人。學生深入探究多足機械人的原理及應用,透過進行 micro:bit 編程以控制相關的電子硬件、模型訓練以及圖形化編程,拼接電子模組及組裝鐳射切割機構件,透過協作解難活動,體驗工程設計循環的過程,測試及改良產品,培養他們對STEM的興趣,加強創新思維。