國民教育組、中國歷史科、資訊及通訊科技科(28-3-2026至1-4-2026)《四川成都古蜀歷史文化及科技考察團》

  為豐富學生學習經歷,本校國民教育組、中國歷史科、資訊及通訊科技科於2026年復活假期間帶領30位中三至中五學生前往四川成都進行為期五天四夜的遊學之旅。行程涵蓋歷史古蹟、藝術欣賞,讓學生感受巴蜀地區歷史文化的獨特魅力;又參觀科技公司,認識國家科技發展;更探望當地抗日老兵,銘記歷史教訓,珍愛和平。 第一天:草堂詩韻 巷子風情   師生們抵達成都,首站前往杜甫草堂—「詩聖」在安史亂時寄寓成都的居所。草堂內處處皆有紀念杜甫經歷與作品的遺跡,如工部祠呼應其曾任檢校工部員外郎,柴門、花徑取自其詩作《野老》、《客至》,還有呼應《茅屋為秋風所破歌》的茅屋,讓書本裏格律嚴謹而情感真摯的文字,成為同學親身見聞的實景,也令同學深思文學作品如何反映歷史面貌,理解唐代文學與社會的關係,感受詩歌的歷史價值,並培養同學對傳統文化的審美能力。傍晚,同學漫步寬窄巷子,感嘆清朝時八旗居住之地依然保存,成為今日熱鬧繁華的歷史文化街區,從中體驗成都傳統與現代結合的街區文化,理解城市歷史與現代化的融合,並培養同學觀察社會變遷與文化傳承的能力。 第二天:探國寶蹤跡 觀千年古堰 品蜀風遺韻   上午到訪成都大熊貓繁育基地,同學被大熊貓時而慵懶,時而活潑的可愛模樣吸引,仔細觀察其嚼咬竹葉,攀爬樹幹,樂趣無窮,同時瞭解生態保護技術和生物多樣性保護的重要性,認識科技在生態保護中的作用,激發環保意識。下午轉往都江堰,走過隨風搖晃仍安全穩固的安瀾索橋,參觀魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等水利建設,讚嘆前人早於戰國時期,已掌握工程建設技術,以控制江水流量,引水灌溉發展農業,同時避免水淹災害,使成都平原享獲「天府之國」的美譽。學生能從中認識二千多年前戰國時期秦國的工程技術的科學性與智慧,並理解水利工程對區域經濟與文化的深遠影響。晚上,師生們於蜀風雅韻劇院一邊品茶,一邊欣賞川劇表演,不論是精巧生動演繹不同動物形態的手影戲,還是頭頂油燈翻滾跪坐依然不熄的滾燈,精彩國粹無不令同學拍案叫絕!當然少不了四川特色變臉,演員走至觀眾席中近距離瞬間變換臉譜,仍然看不出箇中竅門。透過觀看川劇變臉表演,讓學生感受非物質文化遺產的魅力,理解傳統藝術的創新性,並培養學生對地方文化的尊重與興趣。 第三天:翱翔科技藍天 銘記英雄貢獻   上午同學承蒙四川沃飛長空科技發展有限公司接待,考察企業如何專注研發與營運電動垂直起降飛行器(eVTOL),促進低空出行的未來通勤趨勢。公司更邀請同學體驗駕駛模擬機,在模擬飛行中充分感受國家科技的進步。下午同學拜訪武侯祠。武侯祠祭祠漢昭烈帝劉備與丞相諸葛亮,乃中國唯一的君臣合祀祠廟。同學除繞惠陵一圈憑弔一代君主外,還觀賞岳飛筆下的《出師表》,尋獲文章囑咐後主善用之人才費禕、董允、向寵等塑像,日常課堂所學活現眼前。   其後,師生們漫步於成都知名的步行商業街—錦里古街,這條街道由一大片清末建築風格的仿古建築組成,同學可從中體驗成都傳統市井文化和成都市民生活的歷史變遷,感受傳統與現代交融的成都文化,觀察古街的建築風格與歷史沿革。   傍晚師生滿懷敬仰之情,探訪四位已屆98-108歲高齡的抗日戰爭老兵—陳朝棟伯伯、郭法義伯伯、王用勞伯伯和周志安伯伯。有別於課本上冰冷的文字,老兵們熱情解答同學的問題,主動分享昔日行軍經歷與片段,深化學生對抗日戰爭的理解,亦讓同學充分感受戰爭殘酷。特別令人感動的是,王伯伯將他的墨寶「一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍」贈送給學生。這十四個蒼勁有力的大字,不僅記錄了當年抗日戰爭的慘烈與悲壯,更象徵著無數青年慷慨赴國難的壯志豪情。王伯伯表示,希望學生們能從這句話中體會到「國家興亡,匹夫有責」的責任感,並將這份精神薪火相傳。學校特意致送紀念品,鑄刻老兵為國家付出的偉大貢獻,象徵全校師生對老兵的崇高敬意與感謝。每位同學也準備情感真摯的感謝說話,親口答謝老兵為國家民族的奉獻。同學更與老兵共晉晚餐,延續交流。通過與抗戰老兵面對面交流,同學更明白今日的和平乃過去先烈拚命爭取而得,立志銘記歷史、銘記英雄,將這份感恩與責任永續傳承。 第四天:一眼千年三星堆 手築古韻傳文明   同學全日圍繞古代三星堆文明展開行程。早上參觀三星堆博物館,欣賞古蜀文明(公元前1600-前1050年)的瑰麗遺產,如青銅立人像、青銅神樹等禁止出境的國家一級文物,同學無不讚嘆三千多年前古人的工藝精緻之處。三星堆證明中華文明面貌豐富、多元一體。下午同學轉往三星堆國家考古遺址公園體驗考古,先後體驗挖掘、製玉與範疇法製作青銅器。同學在動手體驗的過程間,明白考古學家為考究民族歷史的一絲不苟與耐性無窮,以及古人製作工藝的用心與辛勞。體驗結束後獲發研學證書,為是次遊學畫上圓滿句點。   同學在四川研學之旅過程間,領略古今智慧與尖端科技,致敬抗戰英雄,從中深化家國情懷。相信這段巴蜀行將成為同學成長路上難忘的記憶,激勵他們往後繼續探索,繼續傳承。 *是次與抗戰老兵交流活動由關愛老兵志願者安排,謹致謝忱! 影片

中五級OLE課:Oculus Quest 2 中山史跡徑VR導賞

  國民教育組、中國歷史科、電腦科及電腦學會合作,於10-3-2026運用中山史蹟徑VR讓學生認識香港現存與晚晴革命有關的遺址,並簡介孫中山先生當年在香港的活動地區。   在課堂前,透過跨科組合作的培訓,讓電腦學會的學生充當小老師,教授同學使用Oculus Quest 2 中山史跡徑VR導賞。同學一邊觀看中山史蹟徑360VR,一邊完成相關工作紙。   是次課堂利用了 VR科技為同學提供了「行萬里路」的體驗,VR 的實景沉浸和體驗,令學生提高參與性,主動思考和積極學習。同時,亦讓同學認識孫中山先生在香港的革命事蹟,明白香港與內地的密切關係,從而提升國民身分認同。

第十六屆「全港中學中國歷史研習獎勵計劃」暨第十四屆「香港青年史學家年獎」

  為推動中華民族歷史文化之傳承與國民教育,本校中國歷史科推薦學生參加由香港大學中國歷史研究文學碩士課程同學會主辦的第十六屆「全港中學中國歷史研習獎勵計劃」暨第十四屆「香港青年史學家年獎」。經專家學者評選後,本校提名的學生代表在歷史文化研習中表現優異,6B郭諭榮獲第十六屆「全港中學中國歷史研習獎勵計劃」高級組嘉許獎;而上屆畢業生李梓蘭榮獲第十四屆「香港青年史學家年獎」嘉許獎,並獲頒獎狀及書券,以茲鼓勵。   在此,恭喜兩位獲獎同學,並祝願他們在研習歷史的道路上,繼續進步。

國民教育組及中國歷史科——「年度中國歷史人物選舉2025結果揭曉暨頒獎禮」

  本校中國歷史科老師於2026年1月12日,帶領4B李倩雯同學前往香港故宮文化博物館,參加由國史教育中心舉辦的「年度中國歷史人物選舉2025結果揭曉暨頒獎禮」。   本校參與「年度中國歷史人物選舉2025」第一階段之「年度中國歷史人物選舉」,活動以「時代精神,變革為民」為題,期望學生認識中國歷史人物對國家的貢獻,從而提升學生學習國史及中國文化的興趣,培養學生對國家民族的認同。   活動期間,本校師生及家長踴躍投票,積極參與,最終獲頒兩個獎項,包括:最踴躍投票獎、最佳活動推廣獎(優異獎)。   同時,本校1A 蘇鋕軒、1B 關紫琳、1D 黃約文、1D 朱詠芯、2A 陳柏豪、2A 李天恩、2A 甄家民、2C 王雅琪、3A 李晞賢、3A 余淑祈、3A 蔡在熙、3B 陳泳霏、3B 黃巧晴、3B 葉兹輝、3D 馮鈺琪、3E 吳格林、4A 王振涵、4B 李倩雯、4B 黃涏謙、4C 陳嘉欣共20位同學獲得問答比賽之學生最佳成績獎。在此,恭喜獲獎同學!

「AI抗戰志士」巡展走進校園 學生與抗戰英雄對話

  為紀念抗戰勝利80周年,並深化學生對抗日戰爭歷史的認識,本校國民教育組、中國歷史科及公民、經濟與社會科於11月26日舉辦「AI抗戰志士」巡展及抗戰歷史專題展覽。   當天,老師帶領同學們前往有蓋操場,參觀抗戰歷史專題展板,並與3位AI抗戰志士進行互動對話,完成《學習任務小冊子》,體驗一場跨越時空的歷史之旅。   展板以圖文並茂的形式,系統呈現1931年至1945年間中國抗日戰爭的重大事件、重要戰役及英雄人物事跡。從「九一八事變」到「台兒莊戰役」,從楊靖宇、戴安瀾到孫立人,一幅幅珍貴歷史照片、一段段真實戰場記錄,讓同學們彷彿置身於那段風火歲月。   最令人矚目的,莫過於「AI抗戰志士」互動區。透過先進的生成式AI與語音識別技術,三位抗戰志士—-「飛虎隊」中國籍戰鬥機飛行員陳炳靖、第六軍無線電通訊兵黃光漢和港九獨立大隊小鬼交通員及護理員林珍,以數位人的形式「重現」。同學們可自由提問,從戰爭細節到個人信念,從當時生活到今日啟示,AI志士皆能作出回應,讓歷史不再是冰冷的文字,而是有溫度、有情感的對話。   是次「沉浸式+互動式」的歷史教育活動,比傳統課堂更能觸動學生心靈,幫助他們從情感層面建立民族記憶與家國情懷,學生能進一步「觸摸」抗戰時期的歷史,增加研習這段歷史的「現場感」。同時,學生在與老兵對話的過程中,也能學習老兵正面的價值觀。   是次展覽中的物資由中國文化研究院提供,𧫴致謝忱!

「醉酒灣防線槍堡與香港大學利瑪竇宿舍考察暨職涯規劃」活動

  本校中國歷史科、歷史科、英文科、國民教育組、升學及生涯規劃組於12月5日(星期五)和12月6日(星期六)舉辦了「醉酒灣防線槍堡與香港大學利瑪竇宿舍考察暨職涯規劃」活動,是次活動共有17位(中三)至中六同學及4位老師參與。   醉酒灣防線槍堡由本港承建商為英軍建造,遍布香港大陸地區,從清水灣半島(牛尾海),沿九龍山脈直至荃灣一帶(醉酒灣)。醉酒灣防線曾建有至少93個槍堡,戰後或被毀壞或加改用,至今仍倖存59個。香港大學利瑪竇宿舍宿友梁迭起博士先於12月5日到本校為師生分享香港特別行政區政府 公共政策研究資助計劃撥款贊助的「新界二戰盟軍與日軍槍堡的歷史建築評級作為本港教育與旅遊資產政策研究」的成果,並結合親身踏查經驗,勾勒多元族裔守軍和東江縱隊的保家衛國好故事。   翌日,本校師生往飛鵝山、東洋山一帶的槍堡125號、126號槍堡實地考察,由梁迭起博士、香港大學大學堂宿舍導師陳諾衡博士及香港大學本科同學的帶領,繼而前往港大利瑪竇宿舍瞭解二戰往事及追思衛港先烈,並在英文老師的指導下,用英語與港大學生就著升學問題進行交流。   經過這次考察活動後,同學們對香港的戰時歷史及衛港先烈有更深入的認識,令同學感覺到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。同時,與香港大學本科同學的交流活動亦幫助同學建立升學目標及提升英語水平。   是次活動由梁迭起博士、陳諾衡博士和利瑪竇宿舍寄宿生隨團協助講解,謹致謝忱。

國民教育組及中國歷史科參觀「唐風萬里:多元交融開放的盛世」展覽 同學親歷盛唐風華 深化中華文化自信與家國情懷

  2025年11月24日(星期一),本校國民教育組聯同中國歷史科組織中一至中五共40名學生,前往香港文物探知館參觀「唐風萬里:多元交融開放的盛世」大型展覽。是次活動獲古物古蹟辦事處特別安排專業導賞員全程帶領,同學們在導賞員生動講解與珍貴文物的雙重震撼下,穿越千年,親炙大唐那個「萬國來朝、海納百川」的輝煌盛世。   展覽八大單元展現大唐盛世氣象,從行政制度、都城建設、日常生活、思想宗教、文人雅趣、工藝技術,以至中外交流等層面,立體勾勒出唐代的繁盛圖景。同學們不僅鞏固了課本上的唐史知識,更從一件件真實文物中真切感受到中華文明「兼容並蓄、開放自信」的優秀傳統。   國民教育組及中國歷史科衷心感謝古物古蹟辦事處的安排,並將持續推動多元學習活動,鼓勵學生走出課堂,在歷史與文化的長河中探索成長。

 「國潮解碼」華服沙龍:青少年探索中華服飾文化的精彩旅程

  本校國民教育組及中國歷史科,於9月參加由新界青年聯會主辦的「國潮解碼」青少年正向思維計劃之華服沙龍。本活動旨在通過課堂學習與實地體驗,引領學生深入認識中國歷代服飾及華服形制的演變,探索「衣」在中國傳統文化中的深厚底蘊與現代創新的融合,培養青少年成為中華文化大使,將傳統技藝活學活用,並在校內外推廣中華文化之美。   活動分為校內培訓與實地考察兩個階段。9月3日及9月8日,學生參與了校內培訓課程,通過專業導師的講解,了解華服的歷史脈絡、設計理念及文化意義。課堂上,學生不僅學習了歷代服飾的特色,如漢服的典雅、唐裝的華麗、宋服的婉約,還親自試穿華服並搭配古裝頭飾,體驗古代服飾的獨特魅力。學生們在試穿過程中,感受到華服精緻的工藝與文化內涵,紛紛表示對中華傳統服飾有了更深的體會與喜愛。   9月27日的活動更是精彩紛呈。上午,學生參加了古裝頭飾工作坊,學習如何設計與製作傳統頭飾。導師詳細講解了古裝頭飾的造型技巧與文化背景,學生們親手實操,嘗試為華服搭配適合的頭飾,進一步感受到傳統工藝的精妙。下午,學生們前往香港文化博物館參觀粵劇文物館,進一步探索華服在粵劇中的應用與特色。粵劇戲服以其繁複的刺繡、鮮艷的色彩,展現了中華服飾文化的精髓。通過導賞員的詳細講解,學生們了解到粵劇服飾如何通過色彩與圖案傳遞角色的身份與性格,並對傳統工藝的精湛技藝讚歎不已。此次參觀不僅加深了學生對華服文化的理解,也啟發他們思考如何將傳統元素融入現代生活。   本活動不僅是一場文化之旅,更是對青少年文化自信的培養。學生們將把所學知識與體驗帶回校園,計劃在即將到來的校慶開放日中,通過華服試穿及攤位遊戲等形式,向全校師生及校外嘉賓呈現中華服飾的魅力。此外,學生們還將利用社交媒體平台,分享活動中的點滴與感悟,傳播中華文化的獨特之美,展現青少年作為文化大使的風采。   「國潮解碼」青少年正向思維計劃為「民青局青年正向思維活動資助計劃(2025-27)」下獲資助項目之一,由民政及青年事務局及青年發展委員會撥款資助。 鳴謝#民政及青年事務局 #民青局 #HYAB #民青局青年正向思維活動資助計劃 #青年發展委員會 #YDC#新界青聯發展基金會有限公司主辦#國潮解碼青少年正向思維計劃#青少年身心健康#傳統文化#家國情懷

國民教育組、價值觀教育組、中國歷史科活動:紀念抗戰勝利80周年—探訪抗戰老兵蘇定遠伯伯

  2025年9月9日,為紀念抗日戰爭勝利80周年,本校組織了一場別具意義的活動,老師帶領24位學生前往探望抗戰老兵蘇定遠伯伯,向這位為國家民族奉獻青春的英雄致以崇高敬意。這次活動不僅讓學生們深刻體會歷史的重量,更通過與老兵的互動,傳承了愛國精神與感恩之心。   活動當天,師生們滿懷敬仰之情來到老人院探訪蘇伯伯。為了表達對蘇伯伯的敬意,學校特別將前次探訪活動中學生們撰寫的感言結集成一本精美的小冊子,作為禮物送給蘇伯伯。小冊子內記載了學生們對抗戰英雄的感恩與欽佩之情,每一篇感言都飽含真摯的情感。學生一個接一個的向蘇伯伯朗讀感言,讓現場氣氛溫馨而感動。   學校更為蘇伯伯訂製了一面「抗戰英雄」紀念章,由老師為蘇伯伯佩戴,全體學生向蘇伯伯致敬。這枚紀念章鐫刻著對蘇伯伯英勇事蹟的讚頌,象徵著全校師生對他的崇高的敬意與感謝。   此次探訪不僅是一場紀念抗戰勝利80周年的活動,更是對學生們的一次深刻愛國教育。通過與抗戰老兵的面對面交流,學生們更加明白和平的來之不易,也立志將這份感恩與責任傳承下去。本校將繼續推動關懷老兵、銘記歷史的活動,讓英雄不被遗忘,讓精神永續傳承。