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  本校國民教育組及中國歷史科日前邀請漢服香港到校，為中五級學生舉辦其他學習經歷（OLE）課：「宋潮衣冠之包公奇案互動劇場」。活動旨在以趣味與沉浸式體驗，推廣中華優秀傳統文化中的「美服」與道德價值，並打破傳統「台上講、台下聽」的講座模式，改以互動戲劇（沉浸式劇場）形式展開。   活動中，台下觀眾化身為案件的參與者，與包公一同抽絲剝繭、分析奇案；同時，共有9位同學化身為演員，在導師的指引下一同演出，親身投入劇情。透過互動與演繹，同學不僅是觀眾，更成為破案團隊的一分子，在歡樂而緊湊的氣氛中思考線索、辨別是非。   劇場以「宋潮衣冠」為題，展示宋代精緻的服飾文化、冠帽體制與衣著美學，並將歷史考據與角色裝束完美結合。同學從角色衣冠辨識身份、官階與場合，體會宋代服飾背後的禮制與審美，認識「美服」所承載的文化內涵。   活動亦透過包青天「鐵面無私、明辨是非」的經典形象，在歡樂的破案氣氛中薰陶學生正面思想，建立對傳統道德觀念與中國人價值觀的認同。本校將繼續舉辦多元化的OLE活動，結合中華文化、歷史與價值觀教育，讓學生在體驗中學習，在趣味中成長。

  本年度國民教育組參加由教育局舉辦的「全港學界國家安全常識挑戰賽」。同學在比賽前觀看影片及閱讀有關內容，限時回答20道題目。此活動加深同學對國家《憲法》、《基本法》、《香港國安法》及抗戰歷史的認識，提升同學維護國家安全的意識。

  九月三十日，本校姊妹學校——北大附中新馨學校師生團蒞臨本校參訪，獲本校師生熱烈歡迎。兩校師生透過校園參觀、觀課、文藝表演及文化體驗，共渡充實而難忘的一天。   上午，在本校國民大使帶領及介紹下，師生團參觀校園設施，包括圖書館、一樓文化走廊、模擬飛行訓練中心、創藝館、校園電視台、再生能源及可持續發展學習及資源中心，了解本校在國民教育、科技、藝術、媒體素養及可持續發展教育方面的發展。其後，師生團參加中一和中二級周會——「影視•港歷史：從電影與流行曲看香港社會變遷」，透過光影與旋律，從電影及流行曲中認識香港社會的發展與變遷。   中午，兩校師生共晉午餐，席間交流校園生活與學習體會。午後，師生團分五組觀課，涵蓋數學、中文、歷史、地理及體育，觀摩本校課堂教學，兩校教師亦藉此機會交流教學心得。   隨後進行的文藝交流表演節目豐富，包括管樂合奏、鋼琴獨奏、粵語詩詞獨誦、古箏獨奏及北京學生合唱。兩校學生傾力演出，展現才華與文化特色，現場掌聲不斷。表演後，京港學生茶聚，現場由本校咖啡學會同學即場沖泡各式咖啡，並有師傅即場製作雞蛋仔，兩地學生在香氣與笑聲中暢談交流。   活動尾聲，在視藝科老師教導下，京港學生兩人一組共同製作萬花筒，學生在動手創作中互相合作，象徵兩校交流如同萬花筒般，匯聚不同視角，綻放繽紛色彩。   十月三日，本校學生與北京姊妹學校師生再度結伴同行，一同乘坐電車遊覽港島，並共遊山頂及共晉午餐。在電車旅程、山頂遊覽及午膳交流中，兩地學生共同體驗香港城市風貌與文化，透過互動、溝通與協商，鍛鍊跨文化溝通與協商能力，並建立真摯的同儕友誼。   是次交流活動不僅加深兩校情誼，亦為京港學生提供寶貴的學習與成長機會。本校謹此感謝北大附中新馨學校師生團的到訪，並感謝校內各部門及師生的投入與安排。本校將繼續與姊妹學校保持緊密聯繫，拓展多元交流，共同培育具家國情懷與國際視野的下一代。

  為慶祝中華人民共和國成立77週年，本校於10月1日國慶前夕的晨會隆重舉行「升旗禮及國慶短講」，旨在增進同學對祖國的認識與歸屬感，進一步強化國民身份認同。   活動在莊嚴的升旗禮中揭開序幕。全校師生齊集操場，伴隨《義勇軍進行曲》的激昂旋律，五星紅旗緩緩升起，現場洋溢着濃厚的愛國氛圍。隨後，由中史學會會長先為同學們講述了國旗和國歌背後的歷史意義，強調其象徵着中華民族團結奮進的精神。公民大使則分享了新中國在各領域的輝煌成就，包括科技進步、經濟發展及文化傳播的國際影響力，展現了國家在硬實力和軟實力上的顯著進步。  「國慶升旗禮及國慶短講」不僅讓同學們更深入了解祖國的發展歷程，也激發了他們對國民身份有了更深刻的體會。

  本校國民教育組於22-9-2026為中五級學生舉辦其他學習經歷（OLE）課 —「國樂初體驗」，邀得香港技擊運動總會四位國樂導師擔任主講嘉賓，透過講解、演奏及互動體驗，帶領同學走進中國傳統音樂的世界。   活動中，導師先介紹二胡、琵琶、古箏、笛子等傳統樂器的構造與音色特點，並舉例說明各樂器的代表名曲，例如二胡有《二泉映月》、琵琶有《十面埋伏》等，讓同學了解不同樂器的獨特風格與文化內涵。其後，導師現場演奏二胡、琵琶及古箏，樂聲時而悠揚、時而激昂，同學聽得投入，掌聲不斷。   導師更即場演唱著名粵曲《帝女花·香夭》，以戲曲唱腔展現嶺南文化的藝術魅力，讓同學從國樂延伸至粵曲，體會中華傳統藝術的多元面貌。到了互動環節，同學反應踴躍，紛紛上台體驗，在導師指導下嘗試演奏，親身感受國樂的樂趣，現場氣氛熱烈。   是次活動讓同學對中國傳統音樂及戲曲有更深刻的認識，也提升了對中華文化的興趣。未來將繼續舉辦多元化的學習活動，擴闊學生視野，深化對國家及中華文化的認識。

  「中華傳統文化體驗——壓花古風燈籠手作坊」， 同學巧手點亮古風雅韻   為弘揚中華傳統文化，豐富校園生活，本校視藝科、國民教育組及價值觀教育組於9月16日放學後舉辦「中華傳統文化體驗——壓花古風燈籠手作坊」。一眾同學踴躍參與，在導師指導下親手製作獨一無二的古風燈籠，體驗傳統工藝與手作樂趣。   活動開始時，導師先向同學介紹中國燈籠的歷史與文化意涵，並分享壓花藝術的特色與技巧，包括花材選擇、色彩搭配、構圖設計及黏貼方法。同學們細心聆聽，對傳統文化展現濃厚興趣。   其後，同學在工作人員指導下，將壓花燈籠紙覆貼在燈架上。當一盞盞燈籠逐一亮起，柔光映照出壓花圖案，同學紛紛拍照留念，臉上洋溢滿足笑容。   是次手作坊不僅讓同學掌握傳統手工技巧，更引導他們體會中華文化中「以自然為美、以手工傳情」的精神。完成作品後，同學們紛紛展示自己的古風燈籠，燈影搖曳間，處處流露對傳統文化的喜愛與敬意。   本校期望透過是次活動，讓學生在動手做的過程中親近中華文化，提升藝術素養與文化認同。學校將繼續舉辦多元文化體驗活動，讓同學在輕鬆愉快的氛圍中學習與成長。

  本校中國歷史科及國民教育組老師於9月11日（星期五）帶領49位中一至中五學生，前往香港文物探知館參觀「漢風泱泱：雄渾與交融的盛世」大型文物展覽。   到達後，同學們分成三組，由導賞員帶領下進行參觀。展覽由國家文物局與發展局合辦，展出252件／套珍貴漢代文物，當中包括40件／套國家一級文物，大部分為首次在香港展出。展覽分為「天下一統」、「貨殖天下」、「天人合一」、「鼎新鑄範」、「生活百態」及「融通東西」六個單元，從政治制度、經濟發展、文化信仰、科技發展、社會生活以至對外交流等多角度，全面呈現漢代盛世的雄渾氣象與開放交融的文化特色。展覽同時展出多件香港出土的漢代文物，讓同學進一步了解本地與中華文明的深厚聯繫。   在導賞員的專業講解下，同學們認真聆聽、細心觀察精美的青銅器、陶俑、絲織品、漢簡等珍貴文物，並積極提問，表現出對中國歷史與文化的濃厚興趣。透過實物與解說，同學們更深刻體會漢代大一統格局的奠定、絲綢之路的開闢，以及中西文明交流的重要意義。   是次參觀活動不僅豐富了同學們的歷史知識，亦加深了他們對中華文化的認同與歸屬感，進一步實踐國民教育的目標。   本校衷心感謝古物古蹟辦事處的安排， 期望繼續透過這類校外學習活動，培養同學關懷國家歷史、珍惜文化遺產的態度，並鼓勵他們將所學與日常生活連結，成為具文化自信的新一代。

  為紀念抗戰勝利81周年，本校於2026年9月7日帶領24位學生，前往老人院探望抗戰老兵——中國遠征軍蘇定遠伯伯。這次活動既是一堂生動的抗戰歷史課，也是一節深刻的生命教育課。   到達老人院後，師生才得知蘇伯伯近日已陷入半昏迷狀態，僅靠營養液維持生命。但這並未削減活動的意義，反而讓同學們在無聲中上了一堂更震撼的生命與歷史課。老師先安排六位國民大使，向其他同學詳細講述蘇伯伯當年投身中國遠征軍、抗敵保國的英勇經歷，讓同學們先認識這位老兵為國家付出的青春與犧牲。   其後，老師將學生分為四組，輪流走近病榻。同學們含著淚水，逐一俯身在蘇伯伯耳邊，說出對他抗敵保國、無私奉獻的感恩話語。現場氣氛莊重而感動，許多同學眼眶濕潤，久久難以平復。   眼見抗戰老兵逐漸凋零，師生們心中充滿不捨與傷感。這次探望不僅讓學生親身接觸歷史的見證者，更讓他們體會到和平來之不易，以及對生命與奉獻的敬重。活動結束後，同學們紛紛表示，會將這份感恩與責任銘記於心，繼續傳承抗戰精神。   這堂特殊的生命教育課，讓歷史不再只是書本上的文字，而是活生生、帶著溫度的記憶。

  本校於9月4日帶領全校學生分批前往國家安全展覽廳參觀，讓同學親身認識國家安全的積極意義，加深對總體國家安全觀的理解，並培養維護國家安全的責任感與主人翁意識。   是次活動旨在透過實地參觀與專業導賞，讓學生明白全民共同維護國家安全的重要性，加強對國家安全概念的認知。導賞員詳細講解展覽內容，介紹總體國家安全觀的核心要義，涵蓋政治、經濟、軍事、文化、社會、科技等多個領域，並說明國家安全與個人日常生活的密切關係。同學們專心聆聽，同時按要求完成工作紙，記錄重點內容，鞏固所學。   透過親身走進展覽廳、觀看展品與聽取講解，學生不僅加深了對國家安全重要性的認識，更體會到每個人都肩負着維護國家安全的責任。活動鼓勵同學將所學付諸實踐，積極參與國家安全建設，從日常生活做起，共同守護國家的長治久安。   本校期望透過是次參觀活動，進一步提升學生的國家觀念與公民意識，培養他們成為具責任感、有承擔的新一代。

  2026年9月2日，為紀念中國人民抗日戰爭勝利81周年，本校國民教育組舉行了一場莊嚴而富有教育意義的紀念活動，以緬懷抗戰先烈，弘揚愛國主義精神，並讓全校師生和教職員工深入了解這段重要的歷史。   在晨會期間，校園電視台播放了一段抗戰歷史短片。該短片回顧了1931年至1945年間中國人民在抗日戰爭中的艱苦奮鬥歷程，展現了無數先烈的英勇事蹟及全國人民團結抗敵的決心。短片內容深入淺出，配以珍貴的歷史影像，讓學生對抗戰的背景、重要戰役及勝利意義有了更深刻的認識。   隨後，全校師生和教職員工參與了一場莊重的默哀儀式，以悼念在抗日戰爭中犧牲的烈士及罹難的同胞，表達對先烈的崇高敬意。默哀儀式現場氣氛肅穆，師生們無不感受到歷史的厚重與和平的珍貴。        此次紀念活動不僅讓全校師生重溫了抗戰歷史的艱辛，也激發了大家的愛國熱情和歷史責任感。