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  本校科學教育學習領域與科技教育學習領域聯手合作，代表學校於香港會議展覽中心參與展覽。本次展出以「數字教育卓越中心」為平台，主題為「數據驅動新模式：在中學科學科運用生成式人工智能分析數據」。在黃偉健老師及黃志永老師的帶領下，2A班的鍾學勤、龔映穎、江若嵐及吳允恩同學於6月27日上午時段代表學校當值。四位同學化身「AI小導師」，自信地向公眾及教育界人士講解本校 AI 發展與科學科數據分析的創新實踐，表現成熟出眾，贏得廣泛讚賞！感謝師生的付出，帶領本校創科教育邁向新里程。

  On 29 June 2026, the theatre company Dove Tales brought the story of Joseph to life by giving an enthusiastic and engaging performance for our students.  Through dynamic acts, intriguing original songs, and dances across the stage, performers actively engaged Read More …

  為推動中華文化的普及與傳承，提升同學對國粹——京劇的認識，中國歷史科及國民教育組老師於2026年6月26日至28日，一連三天帶領51位中一至中五同學，前往香港文化中心大劇院參加「中國戲曲節2026」開幕節目——「京劇大武生藝術展演」。   活動前，具京劇觀看經驗的同學擔任「小老師」，為其他同學講解京劇的悠久歷史、行當分類及藝術特色，讓大家提前了解京劇所蘊含的豐富歷史與文化背景。同學們在聆聽講解及演出休息期間，認真填寫工作紙，記錄觀賞感受。   三天活動中，同學們先後欣賞了上海京劇院、天津京劇院及湖北京劇院帶來的精彩劇目，包括《林沖夜奔》、《長坂坡.漢津口》、《挑華車》、《武松打店》、《艷陽樓》、《鍾馗嫁妹》、《七雄聚義》、《三岔口》及《鐵籠山》等。演員們精湛的唱、念、做、打，以及華麗的服飾、逼真的道具和傳統樂器伴奏，令師生大開眼界，深深感受到京劇的獨特藝術魅力。   首日活動尤為珍貴，在上海京劇院團長親自引領下，同學們獲准觀看綵排並深入後台。團長細緻解說「行頭」的色彩紋樣所代表的角色身份、道具（砌末）的巧妙運用，以及樂隊伴奏的協作精髓；部分同學更獲機會試穿戲服，親身感受京劇服飾的重量與華美，舉手投足間，對這門藝術的敬畏之心油然而生。這難得的體驗讓大家從幕後深入認識國粹藝術的專業與匠心，大大加深了同學對京劇的興趣與尊重。   此外，其中兩天活動結束後，合共8位同學獲邀接受傳媒及上海京劇院的訪問，分享觀後感與學習體會。同學們從容應對，言談間流露出對京劇之美的欣賞及對傳統文化的濃厚興趣，不僅展現所學，更在過程中提升了自信心與表達能力，亦展現了本校學生的良好素養。 　　是次活動成功引起年青一代對京劇的濃厚興趣，幫助更多學生深入了解傳統表演藝術，有助京劇文化的薪火相傳，同時進一步提升同學對中華文化及國民身份的認同感。期望透過此類文化體驗活動，繼續培育同學的民族情懷與文化素養，讓中華優秀傳統文化在校園中生根發芽。

  由本校綜合科學科、視覺藝術科、國民教育組合辦之「Think Outside the Box」科學藝術展覽已於本月 19 日正式開幕。為深化參觀者對展覽內容的理解，校方於 19 日至 30 日期間，安排了「保育大使」於展覽現場當值，為到場人士提供專業導賞服務。   於剛過去的 29 日，校方特別邀請了本校中一至中五級的同學到場參觀。活動當日，各級同學踴躍出席，除了聆聽保育大使的講解外，亦以行動支持保育推廣工作。   如欲了解是次學校展覽的詳細內容、展品資訊及活動紀錄，歡迎瀏覽網頁 【連結】。

  本校於6月27日（星期六）舉行第三十屆畢業典禮。當天，本校非常榮幸邀請到聖公會榮休大主教鄺保羅博士蒞臨主禮，多位校董、家長校董、校友校董及其他嘉賓撥冗出席，共同見證這珍貴的時刻。當日，嘉賓和眾師生懷著滿滿的祝福，一同慶賀畢業生完成中學階段。   典禮司儀由本校同學擔任，並以升旗禮及奏唱國歌拉開序幕。隨後，柴灣福音堂周雄新傳道以感恩祈禱為典禮獻上祝福。接著，招天聰校監致歡迎辭，勉勵畢業生以鄺大主教為榜樣，勇敢擁抱未來的挑戰。主禮人鄺大主教訓勉時，為同學送上祝福，並寄語畢業生持守信念，謹記母校的培養與教誨。   鄺大主教頒發證書予畢業生，隨後，招校監及其他主禮團嘉賓頒發獎項予畢業生，表揚他們在學術、品德、活動方面的卓越表現。校長致辭時，除祝福畢業生外，亦勉勵在場觀禮的中五同學努力向上，迎接來年文憑試的挑戰。    畢業生六戊班林銘軒同學及六乙班郭芷悠同學代表應屆畢業生致中文和英文謝辭。他們回顧六年校園生活的點滴，並感謝師長的悉心教導與家長的默默支持，場面溫馨感人。同時，現場播放的校園生活回顧影片，再次喚起師生之間的深厚情誼，令人動容。   典禮在全場熱烈的掌聲中圓滿結束，為畢業生的校園生活畫上完美句號，同時為他們的人生開啟嶄新的一章。我們深信每位畢業生定能承傳母校精神，在未來的道路上勇往直前，成就璀璨人生。

  6月25日，本校升學及生涯規劃組邀請了香港青年協會的社工為中五學生舉辦了模擬升學面試工作坊。本組根據學生填寫的意願進行分組，活動以小組形式進行。在兩小時的活動中，社工除了講解各大專院校面試注意事項之外，還安排了個人和小組模擬面試練習，藉此加強學生應付升學面試的技巧及信心。

  本活動包含「室內講座」與「實地參觀」兩大部分。活動首先透過簡報向學生介紹太陽能發電的基本概念與應用；隨後引導學生前往校園屋頂，親自觀察並了解學校實際安裝的太陽能板設備與運作情形。

  2026年6月24至26日，本校熱鬧非凡，成功舉辦由故宮博物院主辦、公益慈善研究院獨家捐助、中國文化研究院協辦的「HELLO！故宮」大篷車進校園活動。活動以科技與文化融合的創新形式，將遠在二千公里外的北京故宮博物院珍貴文物，透過數字化裝置與實物模型，帶到同學們眼前，讓大家在學校就能沉浸式體驗中華優秀傳統文化的博大精深。   活動期間，中一至中三同學在中國文化研究院專業導賞員的帶領下，依次走進故宮文化大篷車。車內設有多個互動展區，同學們或「暢遊」北宋名畫《千里江山圖》，領略山水之壯美；或走進天子的宮殿，透過VR 360技術，近距離觀賞故宮角樓的精巧建築；又可「製作」宮廷御膳，了解古代飲食文化；還能「穿搭」宮廷服飾，親身感受皇家服飾的華麗與講究。社教體驗箱更成為互動天地，同學們親手觸碰展品，細細領略故宮建築的智慧與匠心，在歡樂的氛圍中加深對傳統文化的理解與認同。   6月26日，中三級同學更參與了別具特色的《尋蹤馬蹄聲》工作坊。由故宮博物院的導師親自教授，以唐代馬文化為主線，結合彩繪陶俑、昭陵六駿、遊騎圖等著名文物，帶領同學還原馬在古代社會生活中的重要地位。導師詳細講解古代馬球的起源、用具、規則及相關趣味故事，並與現代馬球進行對比，讓同學們深刻感受到馬球所承載的尚武進取精神，以及中國古代開放包容的文化胸懷。   工作坊的另一亮點是非遺金錫鏨刻手工體驗。學生們學習這項傳統金屬雕刻工藝，以安全簡易的方式，透過壓痕描摹與紋樣勾勒，親手完成以「馬」為主題的金錫藝術作品，並裝裱成畫。從構思到完成，每一步都讓同學們體驗到傳統工藝的細膩與美感，在動手創作中深刻感受中華非遺的獨特魅力。 　　此次「HELLO！故宮」大篷車活動，不僅為同學們帶來了一場豐富的文化盛宴，更有效促進了文化自信的培育。透過親身參與與互動體驗，同學們對中華傳統文化的興趣大大提升。 鳴謝：（排名不分先後） 故宮博物院 公益慈善研究院 中國文化研究院 香港賽馬會

  2026年6月25日，本校國民教育組老師帶領全級中四同學前往香港文化中心，參加由康文署主辦的「中華文化節2026：中國戲曲節開幕節目——京劇大武生藝術展演」。同學們透過觀賞專業的演出示範與互動環節，親身體驗中華傳統戲曲的精妙與魅力。   戲曲節今年特意安排上海京劇院作示範演出 ，聚焦介紹京劇武生行當的扮相、功架與表演特色。演員們結合生動示範，全面展示武生的藝術風采，令現場同學大開眼界。   出發前，四位國民大使在學校先為全級同學介紹京劇的歷史、行當分類及藝術特色，為同學們做好充足的知識準備。表演中，演員精湛的翻騰、身段及唱腔，配合華麗的戲服和傳統樂器伴奏，營造出強烈的視聽效果，讓同學們深刻體會中華文化藝術的博大精深。   演出期間，本校兩位同學有幸獲邀上台，與國家一級京劇演員奚中路老師進行互動交流。他們親身體驗京劇武生的基本訓練功和舞台動作，在老師指導下試演身段與功架，獲得現場熱烈掌聲。這難得的互動體驗讓同學們從觀眾變成參與者，加深對京劇藝術的理解。   表演結束後，六位國民大使接受傳媒訪問。他們分享活動心得，表示今次展演不僅增進對傳統文化的認識，更激發了文化自豪感。其中一位同學提到：「親身體驗武生功架後，才真正感受到國粹京劇的獨特魅力。」   是次活動作為本校國民教育的重要實踐，有助同學們培養文化自信與欣賞能力。同學們均表示收穫豐盛，期望未來能有更多機會接觸中華文化瑰寶。