Lingnan Hang Yee Memorial Secondary School
中五級地理科同學參加了由香港大學地理系舉辦的聯校GIS STEM工作坊。工作坊由本校校友會主席、香港大學地理系副教授林潤發博士籌劃。學生先在東區進行實地考察，讓同學探討區內的休憩設施的分佈與數量，然後利用考察數據學習使用ArcGIS，並進行地圖和數據數字化和可視化；另外，學生亦在工作坊利用ArcGIS組建地理數據庫，使用不同數據集和Buffer功能，分析考察數據和空間分佈，最終分析東區公屋居民對康樂設施的需求、公屋與康樂設施的距離、是否有足夠的康樂設施以配合社區不同的需要等議題。
STEM 組於1月16至18日午膳時間舉辦「棋逢A.I.」活動，同學與 A.I.人工智能機械人捉象棋。參加者可以與圍觀者一起商量怎樣打敗 A.I.機械人，而A.I.機械人則利用大數據決定如何迎戰。
本校中五級地理科同學在2022年12月22日前往西貢深涌進行河流考察。深涌位於西貢半島西北部，三面環山，面向企嶺下海，擁有天然河道。同學沿深涌河的下游走至上游，沿途利用不同的工具量度及收集河道闊度、推移質大小及磨圓度等數據，藉此加深對收集考察數據方法及相關的地理概念的認識。
本校物理科聯同科學科老師於2022年12月19日(星期一)帶領近60名學生前往灣仔會議展覽中心參觀「2022創科博覽」。創科博覽除了展示了現今我國航天、陸地、深海、生物及智能科技外，也展示了香港各大學的科研成果。初中及高中的參與同學在導賞及老師的解說下獲益良多。
為提升同學對中國國粹京劇及昆曲的認識，中國歷史科及價值觀教育組老師於12月14日（星期三）帶領12位中三至中五同學到香港大會堂欣賞《奼紫嫣紅》中國傳統戲曲匯演。在活動前，老師先為學生講解京昆的歷史、行當、流派及特色，讓同學能了解更多有關京昆的知識及箇中蘊含的歷史與文化背景。透過此活動，同學能擴闊視野，讓他們對中國的京昆藝術有更深的了解，從而提升同學對中國傳統文化的興趣。
培養及推動本港的機械人教育，及籍此提昇本港學生的機械人及編寫電腦程式的知識水平。 殿軍 2C 16 劉博韜 3A 10 梁曉宇 5A 15 蘇彼特 季軍 3C 04 陳韋軒 3C 08 趙諾然 5C 08 劉軒綜
本校中史科及價值觀教育組老師於2022年10月28日，帶領15位中六學生前往香港故宮文化博物館參觀。博物館展覽內容涵蓋的主題十分廣泛，從紫禁城建築至宮廷生活，從文物收藏至傳統工藝等，皆一一涉獵。 是次參觀活動由館方工作人員及本校中史科老師作導賞，學生細看每件珍貴的國寶，欣賞其藝術價值，走進中國歷史的世界，從而培養學生對國家、民族及文化的認同、自豪與歸屬感。
本校中史科及價值觀教育組老師於2022年10月14日，帶領18位中三至中五學生前往香港故宮文化博物館參觀。博物館展覽內容涵蓋的主題十分廣泛，從紫禁城建築至宮廷生活，從文物收藏至傳統工藝等，皆一一涉獵。 是次參觀活動由中史科老師作導賞，學生細看每件珍貴的國寶，欣賞其藝術價值，走進中國歷史的世界，從而培養學生對國家、民族及文化的認同、自豪與歸屬感。
中五級地理科同學參加了由香港觀鳥會舉辦的「濕地與城市的角力」工作坊，學生在活動上認識了香港主要濕地的區位及功能，亦從中了解濕地的生態價值。另外，講者指導同學使用Google Earth Pro 軟件進行簡單的地圖測量工作，讓同學了解如何使用地理資訊系統進行濕地保育的工作。
本校中史科及中史學會於2022年9月9日參加由康樂及文化事務署、敦煌研究院舉辦的「敦煌—千載情緣的故事」展覽，老師於活動當天帶領52位中二至中六學生前往香港文化博物館參觀。 是次展覽結合歷史、藝術和科技的元素，展出敦煌出土文物、石窟壁畫、臨摹絹畫及複製榆林窟第25窟，配合藝術科技及多媒體展示，呈現敦煌世界中尊天、敬地、愛人的豐富情感，加深同學對敦煌藝術的了解，感受敦煌藝術的美，從而培養學生對國家、民族及文化的認同、自豪與歸屬感。