11-12 校長的話

積極人生



衡怡今天二十歲了!我們在八月中收了一份很好的生日禮物,就是一張很漂亮的成績表──學校的外評報告。以下摘錄了部份外評隊對學校欣賞的地方。(外評報告全文將於稍後在學校網頁公佈)

文字方塊: 學校方面:  Ø	創校二十年,學校不斷完善求進,探討不同策略,優化課堂,建構各種協作平台,強化團隊精神,成效漸見。  Ø	教職員對學校發展目標有一致的理念,彼此合作,互相支援,發揮良好的團隊精神。  Ø	學校關注事項的定位適切,目標明確、清晰,既切合校情又緊密配合教育發展趨勢,足證學校不斷自省,追求進步。  Ø	學生近年獲得不同發揮潛能的機會,有助他們提升自信,而教師從學生的進步得到鼓勵,加強了信心和提高了工作的積極性。師生對班和學校有歸屬感,投入校園生活。    教師方面:  Ø	教師對教育工作的熱誠、投入,應予以肯定。  Ø	教師不但關懷學生,重視他們的成長和學習,而且透過宗教薰陶和品德培育,為學生建立正確的價值觀。  Ø	教師對學生有期望,與學生關係良好,教學態度認真、投入和有責任感,能支持學生學習,並鼓勵學生努力嘗試。  Ø	教師備課充足,教學方法切合學生的能力,能安排適切的學習活動,並以恰當的步伐,讓學生循序掌握所需的知識和技能。課堂普遍學習重點明確,教師的講解有條理,學習活動安排有序,並有效連繫學生的生活經驗,以提高學生學習的興趣和幫助他們理解學習內容。    學生方面:  Ø	學生普遍純樸受教,知禮守規,於集隊時秩序井然,紀律表現不錯。  Ø	學生能遵守課堂常規,願意依從教師的指示,樂於參與學習活動,並能完成指定的學習任務。  Ø	學生能尊敬師長,與同學相處融洽。  Ø	他們樂於服務學校及照顧低年級的同學,表現盡責;亦能實踐所學,服務老弱。    總結:  Ø	教職員和學生均秉承嶺南的紅灰精神,共同營造開放、進取的學校氣氛。

學校有這樣好的成績,並不是僥倖得來的。有道:「台上一分鐘,台下十年功。」今日美好的成果,全賴二十年來教職員工同心協力,無私地為學生付出,建立了良好的制度和文化,令學生可以接受優質的教育。歷年的教職員在衡怡工作,皆不是「做好這份工」那麼簡單,而是積極參與,全情投入,一心一意實踐「服務社群」的「紅灰精神」,以致我們可以教出令人欣喜的學生。學校獲得高度讚揚,實在得來不易。

學校今年的德育主題是「積極人生」。What is Positive life?
To participate, to serve and to shine! 積極的人生是要能參與、能服侍、能閃耀的人生。

To participate!聖經記載耶穌基督在十二歲的時候,到耶路撒冷的聖殿裏學習上帝的話語。聖經記載說:「他坐在教師中間,一邊聽、一邊問,凡聽見他的,都希奇他的聽明和他的應對。……耶穌的智慧和身量,並上帝和人喜愛他的心,都一齊增長。」

To serve!主耶穌曾說過:「正如人子來、不是要受人的服事、乃是要服事人,並且要捨命、作多人的贖價。」

To shine!主耶穌年少時積極參與學習,長大後努力服侍上帝與他人,成為真理之光,活水的泉源,獲得舉世仰望,以祂短暫的生命影響了二千多年來的萬千生命。

同學們,祇要你們能凡事積極參與,樂意服務他人,你們也能閃耀。希望你們都可以齊心實踐校訓:「弘基格致,服務社群」,不論你是家庭中的子女、班裏的科長、學會裏的主席、幹事或會員,你都能夠積極參與,竭誠服侍,必能像那閃耀著的寶石一般,在你的崗位上發出耀眼的光芒,獲得別人欣賞,並照亮身邊的人,令周圍的人因你而得福,並以你為驕傲。

願主祝福大家在新的學年「前進不已」!

嶺南衡怡紀念中學校長

 

 
 
 
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