Tag: 中國歷史科

        為了加強香港年輕一代對傳統中國藝術文化的興趣和認識，本校視覺藝術科參加了香港賽馬會慈善信託基金「敲敲記憶」藝術科技及文化教育計劃── 「敲敲香港｜生活之道」活動。活動乃於全港 18 區選取富有歷史文化價值的選題，以生活化和富趣味的例子作為切入點，開創一系列以地區及歷史文化為題，結合大眾交通運輸和擴增實境（AR）技術的學習旅程，繼續培養學生藝術創意、美學欣賞能力和德育發展。S3全級於課堂內進行, 活動分三個主題工作坊，詳情如下:        第一站 – 文化認識課        從鄉村到城市（上）        學習從傳統建築上的紋飾思考古今的理想和祝願。        從鄉村到城市（下）        學習從唐樓建築中發現創作的元素        *第二站 -虛擬導賞*：        以虛擬形式遊覽錦田及618上海街，並以擴增實境(AR)形式認識錦田環境，不同時代和種類的唐樓和公共房屋。        *第三站 – 3D打印創作課        學生從生活社區中挑選最具意義的歷史痕跡，設計成圖案。於課堂中學習利用數碼立體軟件進行創作， 把圖案設計轉化成可以3D打印的數碼模型，並從中認識3D打印技術的原理和應用。        透過一系列生動、多元的藝術教育活動，學生探索現今生活、傳統中國藝術中收藏的「記憶」。學生表現投入，並感受中國文化的趣味。

       2023年12月13日，本校中史科孫越老師帶領3位學生代表參加由香港教育局課程發展處個人、社會及人文教育組主辦，國史教育中心（香港）承辦的「銘記歷史．珍愛和平」——南京大屠殺 86 周年學生悼念活動暨學生作品展覽。        本校師生與超過500位學校校長、老師、學生以及學界、辦學團體代表一同悼念南京大屠殺罹難的30多萬同胞，以及在抗日戰爭中犧牲的中國軍民。在悼念儀式中，本校3B班馬健沛同學作為學生代表上台向罹難者獻花。活動中有中小學生代表分享他們致3位南京大屠殺倖存者作品的珍愛和平信息，並由學生代表讀出《和平宣言》，以及由中日關係史專家學者黃天主持的專題講座。        本校師生亦在活動現場參觀「全港中小學比賽」——「致南京大屠殺倖存者的一張明信片」（小學組比賽主題）及「獻給南京大屠殺倖存者的一件藝術作品」（中學組比賽主題）的學生作品展覽，當中包括本校3B班馬健沛同學獲得初中組優異獎的作品—《致夏淑琴婆婆的一封信》。同時，3A班周玥、麥芷晴、3B班曹晉嘉、盧振豐獲得初中組嘉許獎。        是次活動能讓年青一代銘記歷史，反思並珍愛今日來之不易的和平，同時亦明白到維護國家安全的重要性。

       本校中史科及價值觀教育組與「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」於本年度11月25日（星期六）合辦了「黃泥涌峽槍堡、香港大學利瑪竇宿舍與本部大樓考察」活動，是次活動共有17位中三至中四同學及3位老師參與。        黃泥涌峽在二戰時是軍事要衝，附近一帶有不少軍事遺跡可憑弔，如港島西旅指揮部、一號和二號槍堡、掩體與軍火庫等。本校師生在黃泥涌峽實地考察後，由香港大學利瑪竇宿舍梁迭起導師及寄宿生的帶領下，前往香港大學利瑪竇宿舍及本部大樓瞭解二戰往事及追思衛港先烈。        經過這次考察活動後，同學們對香港的戰時歷史及多元族裔的衛港先烈有更深入的認識，也令我們感覺到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。        是次活動由香港大學利瑪竇宿舍梁迭起導師及寄宿生隨團協助講解，謹致謝忱。

       本校中史科及價值觀教育組老師於2023年11月21日，帶領27位中一至中五學生前往香港城市大學般哥展覽館參觀「盛世聚首.天寶芳華—圓明園獸首暨文物展」。學生恍如置身清代圓明園海晏堂，細賞全套十二生肖獸首複製品。除了圓明園獸首雕塑外，展品亦包括早期歐洲機械塔鐘、北宋蘇頌渾儀及水運儀的複製品，館方工作人員向學生介紹水力噴泉裝置的精巧設計及中西合璧的科技原理。        此外，展覽同時呈現商周、春秋戰國、兩漢時期的青銅文物、清代的銅胎畫琺瑯瓶及粉彩瓷器，學生從而了解中國青銅器的禮儀和功能及17至19世紀中西方在藝術、文化、建築、生活與科學技術等方面的多元交流。        是次展覽除展出實物外，亦透過各種沉浸式體驗、嶄新藝術科技、擴增實境（AR）、混合實境（MR）、人工智能（AI）技術和其他創新互動手法，讓學生透過動態方式理解世界文化遺產的保育、藝術科技和歷史變遷。        是次參觀活動讓學生走進中國歷史的世界，從而培養學生對國家、民族及文化的認同、自豪與歸屬感，並反思如何保護世界文化遺產。

       本校中史科及價值觀教育組為弘揚中國文化，於10月16日邀請了「漢服香港」出席中五級OLE課「潮著漢服」，為學生介紹歷朝漢服的特色，並讓學生試穿漢服，從漢服中體驗中國文化的美，並了解漢服與日常生活的關係。

       本校中史科及價值觀教育組於2023年9月25日舉行中四級「其他學習經歷課堂」之「認識國粹京劇」。是次課堂由京胡老師楊淏和京劇名票友張楠老師向學生介紹京劇的歷史、行當及藝術特色，讓同學能了解更多有關京劇的知識及箇中蘊含的歷史與文化背景。        兩位老師在講授之餘，還即場演唱一段《定軍山》，學生們更跟著老師學唱一段《穆桂英掛帥》，引來全場師生陣陣掌聲。另外，還有互動遊戲及京劇服裝和樂器的體驗活動，學生們也都躍躍欲試，積極投入的參與。最後，有四位曾欣賞過京劇演出的同學分享他們對京劇的感受，從而啟發其他同學對京劇的認識。        是次活動能讓學生近距離感受國粹京劇的魅力，為他們開啟一場京劇藝術探索之旅。

       本校4B陳崇樂、趙諾然、4E林銘軒及5A班鄺逸俊，由全港600多個參選的中學生中脫穎而出，入選由香港故宮文化博物館主辦的首屆「香港故宮學生文化大使」計劃。本校學生已完成八個多月的學習及培訓活動（包括故宮文化專題系列講座、創意藝術活動、文物修復工作坊、實地考察及博物館導賞講解培訓，同時學習文物欣賞、修復和保護、博物館策展和展覽設計等基礎知識），正式成為首屆「香港故宮學生文化大使」。接下來他們將運用所學到的知識及技能，以年輕人的角度向公眾講解展品，在香港故宮文化博物館舉辦的青少年藝術及文化教育活動中提供協助，協助博物館推廣中華歷史及文化，並可優先參與博物館的教育活動，成為香港文博專業的新力軍。        2023 年 9 月 9 日（星期六），孫越老師與本校四位獲選同學共同出席「香港故宮學生文化大使」計劃嘉許禮暨學習成果展示會，老師見證第一屆「香港故宮學生文化大使」的誕生，分享學員的喜悅。

       本校中史科及價值觀教育組推薦學生參加由國史教育中心(香港)主辦的「2022 年度中國歷史人物活動三部曲」之「全港中學『新詞頌偉人』創作比賽」，旨在提升同學對「國家、國學、國情」的感知，領會「香港心、中國情、世界觀」的意義。本校5A的鄺逸俊和5B的李思諭取得優異獎。兩位同學分別為漢朝的張騫及清朝的郭嵩燾填詞，由5A張芷桐、馮杰謙及5B李思諭唱出。主辦機構更為本校兩首得獎作品錄音，並製作MV。        2023 年 8 月 28 日，本校孫越老師帶領兩位得獎同學前往香港理工大學賽馬會綜藝館參加「項目成果展示分享會」，同學除接受主辦機構頒發的嘉許狀外，更現場演唱得獎作品。        本校兩首得獎作品的錄製及分享會當天的綵排，作曲家黃文廣先生全程提供專業的指導及協助，謹致謝忱。

  本校中史科及價值觀教育組與「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」於本年度7月10日（星期一）合辦了「黃泥涌機槍堡、香港大學利瑪竇宿舍與本部大樓考察」活動，是次活動共有22位中一至中五同學及2位老師參與。   黃泥涌峽在二戰時是軍事要衝，附近一帶有不少軍事遺跡可憑弔，如港島西旅指揮部、一號和二號機槍堡、掩體與軍火庫等。本校師生在黃泥涌實地考察後，由香港大學利瑪竇宿舍梁迭起導師及香港大學大學堂宿舍陳諾衡導師帶領下，前往香港大學利瑪竇宿舍及本部大樓瞭解二戰往事及追思衛港先烈。   經過這次考察活動後，同學們對香港的戰時歷史及多元族裔的衛港先烈有更深入的認識，也令我們感覺到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。   是次活動由香港大學利瑪竇宿舍梁迭起導師及香港大學大學堂宿舍陳諾衡導師隨團協助講解，謹致謝忱。

  為提升同學對中國國粹——京劇的認識，中國歷史科及價值觀教育組老師分別於六月十七日及十八日帶領四十位中一至中五同學到香港文化中心大劇院欣賞北京京劇院演出的《戰馬超》、《詩文會》、《將相和．負荊請罪》、《金山寺、斷橋、雷峰塔》。   在活動前，孫越老師先為學生講解京劇的歷史、行當、流派及藝術特色，讓同學能了解更多有關京劇的知識及箇中蘊含的歷史與文化背景。同學們在聆聽老師講解及在演出休息時填寫工作紙，以表達他們對京劇的感受。   同學們投入觀看北京京劇院的演出，親身感受到京劇藝術的無窮魅力和豐富內涵。更難得和感動的是，在經過辛勞的演出後，京劇演員們還特意留在台上與我們師生合影；在北京京劇院劉侗院長的親自引領下，讓學生們能近距離和京劇演員接觸，引起年青一代對京劇的興趣，有助京劇文化的傳承，更能提升學生對國民身份的認同。 北京京劇院網頁有關本校是次活動的報導北京京劇院的回信