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本校的AI自動批改系統已初見成效，近日，《香港01》教育版專程蒞訪本校。訪問期間，王校長向媒體展示了本校應用AI自動批改系統所取得的成果，並分享如何在校內推動AI於教與學的應用，以及挑選合適的AI工具來增強學生的自信心。 訪問期間，電腦科邱老師向傳媒示範並介紹了本校AI批改平台的運作方式及使用，並強調本校的AI批改系統相比坊間同類系統，在準確性、科目覆蓋廣泛性及易用性方面表現尤為突出。當日，英文科袁老師則分享了AI在批改英文作文中的準確性、實用性及可靠性，為提升學生學習效率提供了重要支持。 此外，兩位中六學生亦分享了利用AI批改平台調整個人學習節奏、獲得即時反饋，並因此在學業上取得顯著提升的寶貴經驗。本校亦將持之以恆地追求卓越，不斷探索將AI融入教與學。

  本校中國歷史科、英文科、國民教育組、升學及生涯規劃組與「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」於11月23日（星期六）合辦了「魔鬼山棱堡與香港大學利瑪竇宿舍考察暨職涯規劃」活動，是次活動共有20位中三至中六同學及3位老師參與。   魔鬼山棱堡屬於二級歷史建築，建於1914年，四周厚牆裝有機槍孔、火藥庫，內有多個地下室，初期射擊指揮部也在此。在1941年12月8日爆發的香港保衛戰，日軍進攻醉酒灣防線及城門谷的一帶，魔鬼山炮台對阻擊日軍入侵九龍並沒有發揮很大的作用，但當英軍撤退香港島時仍有穩住退路的角色，是英軍在維多利亞港北岸的最後一個據點，直至13日清晨全數英軍渡海退守香港島。日軍佔領炮台後，魔鬼山成為日軍登陸香港島的其中一個根據地。本校師生在魔鬼山棱堡及歌賦炮台實地考察後，由香港大學利瑪竇宿舍宿友梁迭起博士及香港大學本科同學的帶領下，前往香港大學利瑪竇宿舍瞭解二戰往事及追思衛港先烈，並在英文老師的指導下，用英語與港大學生就著升學問題進行交流。   經過這次考察活動後，同學們對香港的戰時歷史及多元族裔的衛港先烈有更深入的認識，令同學感覺到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。同時，與香港大學本科同學的交流活動亦幫助同學建立升學目標。   是次活動由「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」梁迭起博士和利瑪竇宿舍寄宿生隨團協助講解，謹致謝忱。