教育活動
項目 |
活動簡介 54084784 |
已舉行
時間 |
對象/參與
人士 |
環保網頁 |
本校網頁的「環保專訊」、環保教育組及環保學會資訊,內容不時更新,以供公眾人士瀏覽及認識本校的環保政策和活動。
環保教育組:http://www.lhymss.edu.hk/ect/homepage.html
環保學會:http://www.lhymss.edu.hk/club/conservation/ |
01/09/2013-
31/08/2014 |
學生、老師、家長、公眾 |
校園環保壁報板(置於地下走廊)張貼 |
環保教育組製作壁報張貼於在地下走廊校園環保壁報板內:
2013年9月至10月主題「惜食行動」、
2014年1月至2月主題「環保方法」、
2014年3月至4月主題「香港漁塘生態」、
2014年4月至5月主題「香港固體廢物」、
2014年6月至8月主題「厨餘回收」。
,向同學介紹環保生活的方法及其重要性。
(照片下載)
|
09/2013- 10/2013, 01/2014-
02/2014,
03/2014-
04/2014
04/2014-
05/2014
06/2014-
08/2014 |
學生、老師、家長、訪客 |
廢物分類回收班際比賽 |
廢物分類回收班際比賽:
上學期2013年9月至1月進行,回收主要是膠樽及少量月餅罐。
高級組冠軍4E 亞軍5A
初級組冠軍1E 亞軍2B
下學期2014年2月至5月進行,主要回收是膠樽及利是封,反應頗踴躍。
高級組冠軍5A 亞軍5C
初級組冠軍3E 亞軍1E |
01/09/2013-
31/05/2014 |
學生、老師、家長 |
廢紙回收班際比賽 |
上學期的廢紙回收班際比賽共回收廢紙達3915磅。
- 高級組冠軍5A 亞軍5D
- 初級組冠軍1C 亞軍3E
下學期的廢紙回收班際比賽共回收廢紙達1325磅。
|
01/09/2013-
31/05/2014 |
學生、老師、家長 |
世界糧食日:惜食行動 |
2013年10月16日午膳時間由環保學會負責作中央廣播惜食行動,並於4樓設置攤位遊戲,更有填字遊戲供初中班別參加。反應良好,藉此提高同學的環保意識。
(詳情及照片下載) |
16/10/2013 |
學生、老師 |
參觀及考察 |
09/11/2013 參觀元朗大生圍村「漁塘生態」當天天氣晴朗,反應理想。
(詳情及照片下載)
28/01/2014 米埔「觀鳥」活動﹕為環保學會與生物及綜合科學科合辦,天氣適宜,反應理想。
(照片下載) |
09/11/2013
28/01/2014 |
老師、學生 |
高中講座:
「生態旅遊」、
「垃圾盟主」、
「可持續海洋」 |
上學期於2013年10月25日「香港生態旅遊學會」主講:
講者介紹多條本港生態旅遊路線,圖文並茂,具吸引性。
下學期於2014年4月11日及5月23日舉行兩次講座均由「可持續發展委員會」負責安排邀請講者。 4月11日: 7A班戲劇組演出名為《垃圾盟主》的話劇,向同學介紹「可持續發展」的概念,引導同學反思自己的生活是否符合「可持續發展」的重要性,以達減廢生活;5月23日:邀請世界自然基金會WWF講座,講題為「可持續海洋」,讓同學認識海洋的珍貴資源及保育方法。
(照片下載) |
25/10/2013
11/04/2014
23/05/2014 |
高中學生、老師、社區長者 |
初中講座:「香港廚餘問題」 |
由「香港有機資源中心」主講:
內容充實,主題合適,講者表現理想,明顯互動,學生反應熱烈。
(照片下載)
|
04/12/2013 |
初中學生、老師、社區長者 |
初中班際節約能源比賽 |
環保教育組舉辦初中班際節能比賽,參與班別須在課堂上關掉冷氣機,以爭奪班際比賽的獎項,超過80%的初中班別均積極參與,平均節省約20%耗電量。
上學期於10月16日至11月8日舉行
中一冠軍1A 亞軍1C
中二冠軍2E 亞軍2B
中三冠軍3B 亞軍3D
下學期於4月1日至4月11日舉行
中一冠軍1C 亞軍1A
中二冠軍2E 亞軍2C
中三冠軍3D 亞軍3B |
16/10/2013-
08/11/2013
01/04/2014-
11/04/2014 |
學生、老師、家長 |
節能比賽:節能溫馨提示標語創作比賽 |
上學期:環保教育組與視覺藝術科合辦,中一級視覺藝術科老師在2013年10月至11月期間在課堂上指導同學設計節能提示標語。
冠軍:1A30 余嘉慧
亞軍:1E08 葉穎欣
季軍:1E05 蔡偉銘
下學期:環保教育組與資訊科技科合作設計節能提示標語。
冠軍:3E 陳凱欣
優勝作品將張貼於課室電掣下方藉以提醒同學節約用電。
(照片下載) |
10/2013-
11/2013
04/2014-
05/2014 |
學生、老師、家長 |
「綠化校園計劃:中一校園盆栽種植班際比賽」。 |
環保學會幹事響應康樂及文化事務署主辦的「校園香草種植計劃」,於2013年10月至2014年4月,由環保學會幹事指導中一各班同學在校園大門前種植康文署供應的三株香草苗小盆栽,灌輸栽種、綠化及低碳校園的意識,並拍攝香草的生長過程。
冠 (1A) 亞 (1B)
(照片下載) |
10/2013-
04/2014 |
學生、老師、
家長、訪客 |
可再生能源攝影比賽 |
環保教育組與攝影學會合辦,帶領學生到本校天台或其他相關建築物拍攝各項可再生能源裝置如風車、太陽能板。曾在3月到本校天台拍攝各項可再生能源裝置,並於4月前往九龍灣零碳天地參觀及外攝。
冠軍﹕4A吳家樂
亞軍﹕4E廖偉聰
優異﹕2A源詠詩
優勝者獲獎品外,其作品在七月的藝術發展日供同學欣賞。
(詳情及照片下載) |
01/2014-
04/2014 |
學生、老師、
家長 |
向小學家長及學生介紹本校可再生能源裝置 |
趁2013年12月6日及13日逾百小學家長及學生蒞臨本校參觀,環保學會學生在七樓天台向參與的小學家長及學生介紹本校可再生能源裝置。 |
06/12/2013及
13/12/2013 |
學生、老師、
家長、小學家長及學生 |
期刊:「環保通訊」刊登環保資訊 (每學年三期) |
環保學會每學年出版「環保通訊」三期,通訊以硬本 (每班1份) 及軟本 (透過本校內聯郵件發出給全校師生) 形式發佈。
第一期: 2014年2月出版主題為「香港漁塘生態」,當中介紹香港漁塘的歷史、運作和生態保育及淡水養殖業的價值和面臨挑戰。
第二期: 2014年3月出版主題「香港固體廢物」,讓讀者明瞭即棄用品、回收業、再造業及香港固體垃圾量等,鼓勵多使用回收再造物品及減少即棄物品,以達減排減廢生活。
第三期:2014年5月出版主題為「生物多樣性」,當中介紹了威脅地球生物多樣性的因素,包括全球暖化對生物多樣性的影響
(檔案下載 1314_環保通訊(2月)
(檔案下載 1314_環保通訊(4月)
(檔案下載 1314_環保通訊(5月)
|
02/2014
03/2014
05/2014 |
學生、老師、家長、公眾 |
參觀日:中四全級往濕地公園考察 |
2014年3月7日為全校參觀日,中四全級學生往濕地公園考察,除老師導賞講解外,學生還要做工作紙;欣賞濕地環境、濕地動植物和雀鳥昆蟲等生長,藉此加強學生對生態保育的認知。
(照片下載) |
07/03/2014 |
學生、老師 |
響應世界自然基金會環保行動:地球一小時熄燈活動 |
環保學會響應世界自然基金會的呼籲,在3月21日舉行了校園版的「地球一小時」。當日全校於午膳前課節的最後五分鐘進行熄燈及熄冷氣行動,環保學會幹事亦錄製中央廣播在熄燈期間向全校播放,為同學介紹全球增溫的成因及嚴重性,灌輸節約能源的訊息。
(詳情及照片下載) |
03/2014 |
學生、老師 |
可再生能源裝置創意設計比賽 |
環保教育組及視覺藝術科在2014年5月為全體中二同學舉辦「可再生能源裝置創意設計比賽」。在環保學會幹事及視覺藝術科老師的指導下,同學認識可再生能源裝置的基本原理及設計原則後,發揮創意,在課堂設計了有趣的裝置,從而加深同學對校園可再生能源設施的認識。優勝者除獲獎品外,其作品貼堂及在七月的藝術發展日展覽供全校同學欣賞。
冠軍:徐穎儀 亞軍:林文軒
季軍﹕石家怡 優異﹕陸家妍、朱倩怡
(照片下載) |
05/2014-
10/2014 |
學生、老師、
家長 |
環保徵文比賽 |
環保教育組推動中二中文科及中五通識教育科的同學參與由香港教育學院可持續發展系會主辦的徵文比賽,參加同學須撰寫一則評論文章,探討香港在推行廢物回收及廢物徵費的可行性。
在約1500篇參賽作品中,本校5D余詠琪同學獲得優異獎,其得獎作品於2014年11月香港教育學院科學與環境學系可持續發展教育系會出版的刊物《綠查》中刊登。
(作品下載)
|
05/2014 |
學生、老師、
家長 |
環保週:在晨會、午膳及放學後推行環保活動 |
環保學會於2014年5月19日至23日舉辦環保週,主題:「綠色生活」。
舉辦連串活動、展覽、示範、比賽、遊戲等向師生、家長等介紹與節能、再生能源和減廢相關環保資訊。
- 5月19日:Running Man之「節能回收大行動」中一班際比賽。冠軍1D亞軍1B
- 5月19日至23日:填字遊戲
- 5月20日至22日:攤位遊戲
- 5月23日:Running Man之「節能及可再生能源全攻略」,讓初中及高中的同學可自由組隊參賽,參賽的班代表須於指定時間前往學校不同樓層的「檢查站」,搜集資料回答有關學校風力發電站、太陽能板、可再生能源監控系統以及其他節能裝置的問題。
透過比賽,參賽同學可對上述裝置有更深入的認識,了解這些裝置如何能達致節能的目的。
(檔案及照片下載) |
19/05/2014-
23/05/2014 |
學生、老師、家長、社區長者 |
出席「可持續發展學校獎勵計劃」頒獎禮 |
本校參與「第四屆可持續發展學校獎勵計劃」榮獲「可持續發展學校參與獎」,以肯定及表揚本校在2012-2014年度所推行與可持續發展及節約能源的相關活動。環保教育組老師及環保學會幹事出席7月5日的頒獎禮。
(詳情及照片下載) |
05/07/2014 |
學生、老師、公眾 |
「校園可再生能源及節能裝置」長者工作坊 |
環保學會於10月3日為富欣花園長者中心老友記,以本校「長者學苑」名義,舉辦低碳生活工作坊,向長者介紹校園可再生能源及節能裝置,灌輸實踐低碳節能的訊息。環保學會的幹事擔任工作坊的主持,向長者介紹校園的風力發電、太陽能光伏板、節能光管及太陽隔熱貼膜的原理及應用方法。長者在活動中更參與個案討論,為個案中的人物提供節能妙法。
(詳情及照片下載) |
03/10/2014 |
學生、老師、公眾 |
與本校氣象站、社區天氣資訊網絡CoWIN及碳排放社區探索CoCO2相關的環保教育活動 |
本校自動氣象站儀器Davis已於2013年8 月更新,除一般天氣資料外還加裝測量紫外線及太陽輻射量的紀錄,數據可供相關學科教學和研習之用。
環保學會於2013年11月30日派學生參加「社區天氣資訊網絡CoWIN六週年紀念慶典」滙報本校節能、可再生能源裝置及相關教育活動。
(照片下載)(檔案下載)
本校學生出席2013年12月21日城大介紹碳排放社區探索CoCO2的計劃,並準備與城大學生合作探研碳排放的管理與實踐。
(詳情下載)
本校中五物理科學生於2014年6月28日參與 CoWIN活動,出席理工大學應用物理系的輻射示範及參與模擬輻射實驗,並認識輻射單位劑量對健康及環境的影響。
(照片下載)
城市大學能源與環境學院於2014年7月7日在本校七樓安裝CO2 Sensor二氧化碳監察器。其測得的CO2數據即時顯示及上載於城大伺服器;此外,該院林潤發教授亦於7月11日蒞臨向同學及負責CoCO2 project 碳排放社區探索計劃的老師講解二氧化碳監察器的結構和運作原理。
(照片下載)
|
9/2013-
7/2014 |
學生、老師、
家長、公眾 |
學科/學會學習:地理、通識、物理、化學、生物及科學等 |
各學科/學會在本學年按進度教授「能源科技」、「可持續發展」、「污染」、「全球增溫」、「生態保育」等課題。
(參見下列附錄表) |
01/09/2013-
31/05/2014 |
學生、老師、
家長 |
年級 |
科目 |
教授日期 |
課題/ 單元 |
中一 |
綜合
人文 |
9-10月 |
明智地運用城市空間 |
中二 |
綜合
人文 |
9-10月 |
天氣與氣候 — 與我何干﹖ |
中三 |
綜合
人文 |
5-6月 |
海洋有難
變化中的氣候/ 變化中的環境 |
中四 |
地理 |
2-4月 |
建設可持續城市 |
中五 |
地理 |
3-6月 |
全球增溫
「天氣和氣候」
介紹極端天氣及全球增溫原因,鼓勵學生渡節能減碳生活,討論全球增溫的成因、影響,以及個人、政府與國際社會如何紓緩全球增溫所帶來的影響。 |
中六 |
地理 |
11-12月 |
消失的綠色樹冠 |
中五 |
通識
教育 |
12-2月 |
「能源科技與環境」 (發展新能源、能源科技對環境的影響、可持續發展) 如全球增溫及空氣污染等議題。 |
中五 |
生物 |
1-2月 |
生態系統 |
中四 |
化學 |
2-3月 |
金屬的存在與提取
金屬資源可維持多久
金屬的生命週期
金屬循環再做的重要性
保護金屬資源 |
中五 |
化學 |
9-10月 |
化石燃料﹕使用化石燃料所引起的問題:溫室效應及空氣污染 |
中五 |
化學 |
11-12月 |
加成聚合物:與使用塑膠有關的環境問題 |
中六 |
化學 |
11-12月 |
工業過程
綠色化學 |
中五 |
物理 |
5月 |
「放射現象和核能」一課:加強學生認識核幅射和核能的原理、核能發電的優劣及核輻射污染的遺害,從而探求能源與環境相互問題。 |
中六 |
物理 |
9-10月 |
家居用電、無火煮食
能源效益標籤計劃
建築物的能量傳遞、電動車、各種另類能源
能源、社會與環境 |
中一 |
綜合
科學 |
1-2月 |
燃燒化石燃料引致的問題
節約能源
使用其他可再生能源,具老師示範及學生實驗
參觀設於本校天台的可再生能源--風力及太陽能發電的裝置和再生能源監察系統等。
(照片下載)
|
中二 |
綜合
科學 |
11月
4月
5月 |
酸雨
空氣污染
參觀設於本校天台的可再生能源--風力及太陽能發電的裝置,藉此加強對電路及各種電測量儀錶的認知;並介紹T5光管及LED燈等節能照明工具,藉此加深學生對太陽能及風力發電和節能照明設施的認知。
(照片下載)
|
中三 |
綜合
科學 |
3月 |
光學課:「電磁波」介紹紅外線及紫外線,加深了對太陽能的認識,以及測試節能裝置「防曬隔熱膜」的透光率及阻隔紫外線的效能。
(照片下載)
|
年級 |
學科/ 學會 |
舉辦日期 |
活動 |
全校 |
地理學會 |
全學年 |
廢紙回收班際比賽 |
全校 |
地理學會 |
28/04/2014-
03/05/2014 |
地理學會地理週﹕以「抗暖奇兵」為題,設計了一系列與「全球暖化」有關的遊戲及比賽,包括﹕「出『旗』制勝中二班際競技比賽」— 認識全球暖化的影響及解決方法、「末日舞台‧中三抗暖化環保服飾造型班際比賽」— 認識全球暖化的解決方法、「抗暖奇兵解碼行動」— 競猜與全球暖化有關的災害的名稱。
(詳情及照片下載) |
中六 |
物理 |
11/09/2013 |
「能源效益講座」由機電工程署主講:介紹各類能源效用及能源標籤在日常的應用,學生專心聽講,並積極舉手回應講者所提的問題。
(照片下載)
|
全校 |
理科 |
12/10/2013 |
參加「2013再生能源應用設計暨競技大賽工作坊及比賽介紹」由香港科技園公司、中華電力有限公司、香港電子科技教育學會合辦 |
全校 |
理科 |
02/11/2013 |
參加「2013應用可再生能源設計暨競技大賽」---- 風車發電設計大賽
(詳情及照片下載) |
全校 |
理科 |
09/11/2013 |
参加「2013應用可再生能源設計暨競技大賽」----太陽能模型車設計大賽 |
中五 |
通識教育 |
28/02/2014 |
欣賞太空館天象節目《活力地球:氣候解碼 》 ---- 認識氣候系統的運作原理、碳循環的每個階段等影響生物在地球上的生存環境 |
中五 |
通識教育 |
30/04/2014 |
三十名中五級同學在2014年4月30日 (星期三) 參加了由環保團體「聽海」舉辦的碳交易活動,認識國際間如何合作處理環境問題。活動模擬不同國家面對資源及生產技術差異的情況,同學須在遊戲的特定情境中考慮工業生產量及買賣碳權的決定。透過碳交易遊戲,同學除可認識一些通識科「能源科技與環境」的概念外,如碳權、碳交易、國際關係、國際分工等,更可從遊戲中認識國際間如何合作紓緩全球暖化及解決環境問題。此外,遊戲更可提高同學的社會及環境意識,並能培訓同學的批判性思考和溝通技巧。
(詳情及照片下載) |
中五 |
地理科 |
15/03/2014 |
參觀中文大學賽馬會氣候變化博物館 ----從極地考察工作、衛星遙感及環境監察和可持續發展的創新研究等展品讓學生認識全球暖化對人類及自然生態的影響,加深對節能減碳生活的重要性。 |