Tag: 價值觀教育組

       本校中國歷史科、公民與社會發展科及價值觀教育組於2024年3月27日至3月31日舉辦「鑑古思源：北京歷史文化考察團」，前往首都北京考察，當中有三十名學生及四名老師參與。        在抵埗當天，同學先行前往798 藝術區，感受創意無限的藝術氛圍。        在其後四天的行程中，同學遊歷北京多個古跡，包括恭王府及花園、居庸關長城、明十三陵(定陵) 、故宮博物館、景山公園、天壇、頤和園、圓明園、盧溝橋、抗日戰爭紀念館、國子監博物館和孔廟。透過實地考察，了解明清及抗日戰爭的歷史，培養同學對歷史持「前事不忘，後事之師」的態度。同時，同學能近距離欣賞中國的世界文化遺產，了解中國的古建築藝術，同學們都感到嘆為觀止！        此外，學生亦前往什剎海和南鑼鼓巷，認識北京胡同及民居四合院的特色，並與居民交流，從而了解北京人民的生活。        此團的重點行程是參訪北京京劇院和天安門廣場的升旗禮。第三天下午，師生們到訪北京京劇院。在京劇院的安排下，師生們先參觀京劇藝術傳????陳列展。接著，主持人對排練劇目、演員、行當等進行簡要介紹後，師生們觀看了三齣劇目的排練，包括：《秋江》、《天女散花》和《三岔口》，同學們深深體會到何謂「台上一分鐘，台下十年功」的道理。之後，京劇演員進行現場教學，與同學們互動展示京劇唱腔和身段，同學皆踴躍嘗試。最後，共有9位同學提問，京劇演員皆耐心地逐一解答。北京京劇院更邀請本校師生出席當天晚上在長安大戲院舉行的梅蘭芳大師誕辰130周年的首場紀念演出—-《霸王別姬》，令我們師生能在國粹京劇的發源地—-北京觀摩京劇演出，認識京劇的文化藝術，饒有意義，師生深感榮幸！        第四天，同學們大清早便來到天安門廣場，懷著興奮的心情參與升旗禮，並學習升旗禮的儀式，從而提升國民身份認同。        經過五天的考察學習，隨團老師們在每晚的分組檢討會均覺得學生在行程當中獲益良多，感受深刻。行程除了讓同學能體驗當地的文化、擴闊視野外、提升國民身份認同外，其中兩位故宮學生文化大使—-4B趙諾然和5A鄺逸俊更在故宮中，即場為其他同學介紹展廳中的文物，把在香港故宮課堂所學的知識加以應用，意義非凡！可見此行學習成效顯著。        是次京劇院交流活動及觀賞演出由北京京劇院安排及熱情款待，謹致謝忱！

       價值觀教育組公民大使社會服務團18位同學於2024年03月26日(二)探訪位於在元朗的保護遺棄動物協會。藉此活動讓同學體驗與貓狗之間的相處，了解照顧動物的工作，明白愛護動物及尊重生命的重要性。

       本校價值觀教育組推薦3位高中同學參加由杜葉錫恩教育基金舉辦的「2023第七屆全港青少年進步獎」。今年有369間中小學，共966位同學參與其中， 經過大會評審後，共有100名中小學生獲得「全港青少年進步獎」，當中包括本校4B班陳崇樂同學。同時，4B班趙諾然同學及4E班林銘軒同學獲得進步嘉許獎。        在此，恭喜獲獎的同學，希望同學能夠堅持自我進步的決心，繼續努力突破自己，向著目標進發。

       為提升同學對中國國粹——京劇的認識，中國歷史科及價值觀教育組老師分別於二月廿六日至廿八日連續三天，帶領六十二位中一至中五同學前往香港文化中心大劇院參加第52屆香港藝術節2024，欣賞中國國家京劇院演出的京劇版《帝女花》、《宇宙鋒》、《將相和》、《女起解》和《失街亭. 空城計. 斬馬謖》。   每晚演出前，老師先為學生講解京劇的歷史、行當、流派及藝術特色，讓同學能了解更多有關京劇的知識及箇中蘊含的歷史與文化背景。同學們在聆聽老師講解及在演出休息時填寫工作紙，以表達他們對京劇的感受。   同學們投入觀看國家京劇院的演出，親身感受到京劇藝術的無窮魅力和豐富內涵。更難得的是，本校師生在第二天的演出後受邀進入後台，與兩位京劇大師于魁智及李勝素合影，讓學生們能近距離和京劇演員接觸，引起年青一代對京劇的興趣，有助京劇文化的傳承，更能提升學生對國民身份的認同。

       本校價值觀教育組於2024年1月19日舉行中四級週會—「一國兩制與基本法」。是次週會由來自Liberty Chambers的靳皓南大律師擔任主講嘉賓，週會旨在提升學生對《基本法》及「一國兩制」等重要概念的認識、《基本法》的由來及憲法精神；以及幫助學生了解遵守香港特別行政區實行的法律的義務。

      本校中國歷史科老師於2024年1月4日，帶領5B班鄭琸彤同學前往香港故宮文化博物館，參加由國史教育中心舉辦的「年度中國歷史人物選舉2023結果揭曉暨頒獎禮」。        本校參與「年度中國歷史人物選舉2023」第一階段之「年度中國歷史人物選舉」及「曲水流觴」三連環問答比賽，活動以「怡情審美，永續動能」為題，期望學生認識中國歷史人物對國家及社會藝術文化的貢獻，從而提升學生學習國史及中國文化的興趣，培養學生對國家民族的認同。        活動期間，本校師生踴躍投票，積極參與，最終獲頒四個獎項，包括：最踴躍投票獎、最佳活動推廣優異獎、「曲水流觴」三連環問答比賽之學校最佳成績獎及學校最佳參與獎。        同時，本校1A班李匡柔、1A班黎子俊、2A班鄭展騰、4A班張子晴、5B班鄭琸彤獲得「曲水流觴」三連環問答比賽之學生最佳成績獎。在此，恭喜獲獎同學！

       2B班於2023年12月18日進行「一人一服務」活動，與價值觀教育組「公民教育公民大使」合作，參與了一次寶貴的服務經歷——老少活動日。同學服務了二十多位長者，當日所有的活動都由同學自行構思，包括魔術表演、劍擊表演、小號表演及聖誕手工製作。活動中，長者們都積極參與其中，與同學們互動，打成一片，所有參與者都盡興而歸。藉此活動讓同學體驗與長者相處、溝通及以同理心學習幫助、關懷和關心社會不同需要的人，長幼共融。

       3B班於2023年12月18日進行「一人一服務」活動，與價值觀教育組「公民教育團公民大使」合作，舉辦的「中一香港歷史校園遊蹤班際比賽」，透過活動能提升中一同學對國家憲法、基本法、香港歷史等的認識及關注。 比賽以小組形式進行，每班三人；限時25分鐘內完成；各組需自備iPad及到校園指定樓層進行遊蹤比賽；各組會獲派發提示紙及QR Code (連結Google Form答題紙)。各班表現優異，各獲得小禮品以示嘉許。

       6B班於2023年12月18日進行「一人一服務」活動，為中三同學籌辦及主持《中三級班際可持續發展問答比賽》的午間活動，主題是「綠色飲食」，讓同學透過英語提升可持續發展的意識，活動主要目的是提升同學對綠色飲食的認識, 和了解 如何可以透過綠色飲食去保護地球。        6B班同學分工合作、各盡其職，透過帶領活動加強了同學的責任感和承擔精神。中三級各班代表非常投入參與活動，活動分成五組，由6B同學利用簡報講解綠色飲食, 然後以Kahoot形式進行問答比賽。最後3C、3B及3A分別獲得冠、亞及季軍。

       本組轄下的「環保教育團公民大使」於午膳在舊翼有蓋操場「互動資訊站巡迴─室內空氣質素及能源效益及節約」舉行有獎問答，同學利用GOOGLE FORM回答由機電工程署提供的能源效益及節約的互動資訊站巡迴資訊及由環保署提供的室內空氣質素展板和模型的內容以參加問答，表現優異的同學可獲小禮品嘉許。藉此活動讓同學了解室內空氣質素及能源效益及節約的重要，提升環保意識。