本校於12月3日午會期間,舉行全校「國家憲法日」班際問答比賽,由國民大使及公民大使策劃及主持,全校同學踴躍參與。透過是次班際比賽,加深全校同學對《憲法》、《基本法》、國情的認識,鼓勵同學把握國家和香港的發展機遇,致力為國家作出貢獻,共創更美好的未來。 全校最高分的是3E班,第二高分的是4D班,以上兩班會獲頒錦旗。而各級最高分的是:1B、2C、3B、4A、5D、6A,以上六班同學可獲小禮物以示獎勵。
本校於12月3日午會期間,舉行全校「國家憲法日」班際問答比賽,由國民大使及公民大使策劃及主持,全校同學踴躍參與。透過是次班際比賽,加深全校同學對《憲法》、《基本法》、國情的認識,鼓勵同學把握國家和香港的發展機遇,致力為國家作出貢獻,共創更美好的未來。 全校最高分的是3E班,第二高分的是4D班,以上兩班會獲頒錦旗。而各級最高分的是:1B、2C、3B、4A、5D、6A,以上六班同學可獲小禮物以示獎勵。
為慶祝中華人民共和國成立76週年,本校於10月1日國慶前夕的晨會隆重舉行「升旗禮及國慶短講」,旨在增進同學對祖國的認識與歸屬感,進一步強化國民身份認同。 活動在莊嚴的升旗禮中揭開序幕。全校師生齊集操場,伴隨《義勇軍進行曲》的激昂旋律,五星紅旗緩緩升起,現場洋溢着濃厚的愛國氛圍。隨後,由中史學會會長先為同學們講述了國旗和國歌背後的歷史意義,強調其象徵着中華民族團結奮進的精神。公民大使則分享了新中國在各領域的輝煌成就,包括科技進步、經濟發展及文化傳播的國際影響力,展現了國家在硬實力和軟實力上的顯著進步。「國慶升旗禮及國慶短講」不僅讓同學們更深入了解祖國的發展歷程,也激發了他們對國民身份有了更深刻的體會。
為培養學生對國家的認識與熱愛,增強民族感情及國民身份認同,本校國民教育組推行「國民大使計劃」,透過多元化的活動讓學生深入了解國家文化與成就,激發愛國情懷。 「國民大使計劃」內容豐富,參與學生將擔任升旗禮主持及「國旗下的短講」,分享與國民教育相關的主題;製作「3分鐘國家成就」短片,展示國家在各領域的輝煌成就;參與故宮及「中華瑰寶知多少」短片製作,探索中華文化的博大精深;以及參與與國民教育及國家安全教育相關的活動,拓展視野,深化對國家的理解。 「國民大使計劃」不僅為學生提供了一個展示才華與服務學校的平台,更通過實際參與讓學生深刻體會國家的發展與文化魅力。國民教育組期望透過此計劃,培養更多具有責任感與使命感的國民大使,為推廣國民教育注入新活力。
國民教育組於12月2日晨會進行「國家憲法日」升旗禮,並聯同價值觀教育組由國民大使及公民大使為「國家憲法日」進行國旗下的短講分享,並於12月4日晨會時段於校園電視台向全體同學播放有關「國家憲法日」的短片以及於午會舉行由6B班同學策劃及主持的全校「國家憲法日」班際問答比賽。透過是次班際比賽,加深全校同學對《憲法》、《基本法》、國情的認識,鼓勵同學把握國家和香港的發展機遇,致力為國家作出貢獻,共創更美好的未來。 各級總平均分最高分班別:1A、2A、3A及3C、4B、5B、6D,以上各班同學可獲小禮物以示獎勵。