星島日報 – 以學生為本 創造無限可能 嶺南衡怡紀念中學推動藝術教育
本校受邀參加 WRO 2025 中國國際邀請賽,並於 2025 年 7 月 25 日 喜獲佳績,參賽隊伍表現卓越,成績令人鼓舞。 衡怡 2 隊(1B 吳熙晉、3A 鄭淳軒、3A 吳爾騫):榮獲 銅獎 衡怡 1 隊(1B 余健輝、3A 石洪熙、3B 莊文熹):榮獲 銀獎 除參賽活動外,此次行程亦包含了豐富的文化探索與學習體驗。在老師的帶領下,同學們搭乘高鐵遊覽多處著名地標,包括恭王府、鳥巢、中國科技館和 中央電視塔,深入了解當地歷史與現代科技的結合,增進見識。此外,同學們還親身參與了 包餃子、京劇欣賞和 黃包車遊胡同等傳統文化活動,感受中華文化的深厚魅力,活動內容充實且收穫豐富。 此次參賽與文化學習之旅,讓學生們不僅提升了專業能力,亦拓展了國際視野與文化素養,為未來的學習與成長奠定了堅實基石
本年度科學科與STEAM教育組於25/6(三)舉辦STEAM DAY給中一級學生參與,主題為遙控飛魚,利用MICRO-Bit編程及密度與浮沉之間的關係令遙控飛魚可以保持在同一水平位置飛行。過程中學生十分投入,反應熱烈,並合作完成相對的任務。
為發掘學生在STEM的潛能並提升他們對STEM的興趣,本校STEM CLUB於一月二十四日及二十五日帶領約十多名學生到高雷中學參與WRO2025全港學界相撲機械人大賽暨粵港澳大灣區公開賽,並奪得比賽銀獎。
本年度中二級STEM DAY為3月1日(六),定點分析標靶水火箭數據,同時舉行了水火箭比賽,是發掘學生科技創造力,學習和應用STEM的良好機會,以助他們擁抱科技時代。
本校積極配合STEM發展,於2024年7月3日(三)為本校中二學生舉辦 STEM 體驗日,活動由尊科數碼教育及本校老師設計,利用 LEGO SPIKE PRIME 創科學習套裝,即時傳授學生科學、科技及工程知識。學生需運用創作力及想像力培養學生分析能力、解難能力、邏輯思維、計算思維和資訊素養。動手搭建設計及製作,以解決難題、體驗運用圖像化編程在生活中的應用。逐步深入探索編程技術原理。
本校積極配合STEM發展,於2024年7月2日(二)為本校中三學生舉辦 STEM 體驗日,活動由尊科數碼教育及本校老師設計,利用 Micro:bit 微型電腦讓學生以親身體驗的方式學習編程概念,基於認識機械平衡狀態和模型訓練,實現人與設備高效互動,運用跨學科知識來設計製作一台可以在不平地上行走及可透過遙控手掣無線遙控的多足機械人。學生深入探究多足機械人的原理及應用,透過進行 micro:bit 編程以控制相關的電子硬件、模型訓練以及圖形化編程,拼接電子模組及組裝鐳射切割機構件,透過協作解難活動,體驗工程設計循環的過程,測試及改良產品,培養他們對STEM的興趣,加強創新思維。
本年度中二級STEM DAY為3月9日(六),而中三級STEM DAY則為3月8日(五)。透過全級性的工作坊和專家指導,讓所有學生除了體驗機器人組裝,也學會相關的程式設計,是發掘學生科技創造力,學習和應用STEM的良好機會,以助他們擁抱科技時代。
本校中二級水火箭比賽為科學學習領域跨科合作專題研習。由中二數學科(教授仰角)、中二電腦科(教授使用Inclinometer App)、中二科學科(研製及測試水火箭,使用Inclinometer App量度發射的仰角)跨科合作舉辦水火箭比賽專題研習。比賽分別由2C班奪得冠軍,2E班奪得亞軍。
本校積極配合STEM發展,於2023年11月25日(六)為本校中一學生舉辦 STEM 體驗日,活動由本校老師親自設計,利用 LEGO SPIKE PRIME 創科學習套裝,即時傳授學生科學、科技及工程知識。學生需運用創作力及想像力製作能直線爬行的機械蟲,完成製作後,還舉辦班際「Lego Spike Crawlathon」比賽,比賽以機械蟲步行至最遠距離的隊伍為冠軍,主要考驗學生的編程能力、解難能力及團隊精神,相當具挑戰性!冠軍由1D班勝出,亞軍則由1E班勝出。