Tag: 學生活動

5E一人一服務信愛學校「STEM攤位」開放日

2018年9月15日，本校5E班學生參與了基督教香港信義會信愛學校開放日，主題是「STEM by me， STAND by me 科技伴我一生，信愛與你同行」。透過設計STEM攤位遊戲 ，包括向心力遊戲 、扭計骰機械臂及航空初體驗 。 與眾同樂，與友校小學學生和嘉賓打成一片，亦有服務他人的意義，大家都渡過了充實的一天。

「關愛抗戰老兵」計劃—探訪華籍英兵蔡彼得伯伯

中史科孫越老師及劉志豪老師於 3－9－2018(星期一)帶領17位中三至中五學生前往二次世界大戰退役軍人會所，探訪二戰華籍英兵蔡彼得伯伯。二戰時，蔡伯伯是鯉魚門第五期炮兵編號5153。日軍進攻香港第三天，和同僚立下戰功，擊落日軍戰機。現擔任二戰退役軍人會會長。藉著聆聽蔡伯伯的故事：①讓學生能進入老兵的人生片段，甚至對抗戰這段歷史產生共鳴，並令學生對為國家、民族犧牲的英雄們存感恩之心；②為抗戰老兵作口述歷史，彌補歷史的空白，讓歷史承傳下去；亦令他們知道他們作出的貢獻後一輩的人是不會忘記的；③向抗戰老兵致敬；④給予老兵們應有的尊敬與愛心。

2018 自資院校巡禮

為了讓中五及中六學生多了解本地自資院校的升學資訊，本校升學及就業輔導組於11月9日，舉辦「2018自資院校巡禮」。是次巡禮邀請了8間大專院校— 明愛專上學院、珠海學院、香港大學專業進修學院、香港專上學院、香港恆生大學、香港樹仁大學、香港高等教育科技學院(柴灣分校)、香港東華學院(以英文字母次序排名) 到校參展。當日午膳時間更邀請衛理中學老師及同學到場參觀。展覽期間，老師及同學可在場索取課程資訊，並向各大專院校教職員查詢升學途徑。中六同學更能把握機會即場報名，場面熱鬧。

「童讓愛‧共傳承」聖誕送暖行動

  由深資童軍團主辦、公民大使及5C班同學協辦的「童讓愛‧共傳承」聖誕送暖 行動於2017年12月23日在本校舉行。整個活動以「愛」、「傳」、「承」作為 活動的核心：透過聖誕這一個充滿愛與溫暖的喜慶節日，將存在社區每一個人 心中的愛奉獻給社會上有需要的人，特別是獨居的長者。   是次活動由下午3時開始，直至至晚上8時完結，接待來自小西灣富欣花園長者 中心的長者，以及觀塘、將軍澳及梨木樹「樂頤匯聚」的獨居長者約140人。本校 同學設計了一系列的攤位及集體遊戲，晚上亦預備了千歲宴，與獨居長者分享 愛意與關懷，同學亦能從活動中領略關愛他人、熱愛生命的真締。

「Cheer You UP﹗」集氣音樂會

  「Cheer You UP﹗」集氣音樂會 2017年11月30日 為鼓勵即將離校應考公開試的中六同學，德育、公民及環保教育組聯同宗教教育組在11月30日 (星期四) 午膳時間在禮堂對開空地舉行「Cheer You UP!」集氣音樂會，集合各級同學為中六同學打氣，期望他們能積極面對公開試的挑戰。是次音樂會獲撒母耳團契以及中四至中六的同學代表演唱一系列充滿正能量的歌曲，亦邀得愛光堂敬拜隊參與演出，音樂會氣氛熱鬧，台上演唱的同學與台下觀眾打成一片。 演出曲目01 Where You Are愛光堂敬拜隊 02 高山低谷4D 徐浩文、涂耀聲、朱浩賢、杜俊軒、譚梓峻、洪祖希、伍卓熙 03 家撒母耳團契 04 小伙子5D 何鑫鴻、羅棹淋、李欣桐 05 詩歌medley﹕尋找+我愛禱告+快樂常歡唱+普通的人+獻上今天6B 陳婧琦、6A陳巧彤、5D李欣桐 06 何等聖名愛光堂敬拜隊 07 星空5B 郭凱欣、陳婧琦、徐穎儀、莫穎妍

國慶升旗典禮

  為增進同學對國家的認識，希望同學可以反思自己的國民身份以及作為國民應有的責任，德育、公民及環保教育組於9月27日晨會舉行升旗禮。升旗禮由公民大使的同學主持，升旗隊由深資童軍團成員擔任，而管樂團則負責演奏國歌。升旗禮完畢後，中史學會的代表同學向全校師生講解國旗、國歌的由來及其象徵意義，亦介紹了國家自改革開放以來的經濟成就及社會發展。

2017 高中文憑試放榜晚會

　　為了協助本校中六畢業生準備高中文憑試放榜日可能遇上的升學及就業問題，並在情緒上提供支援，升學及就業輔導組及輔導組於文憑試放榜日前的2017年7月10日，安排中六的畢業同學、班主任、輔導老師回校參與文憑試放榜晚會。晚會內容豐富，出席晚會的師生及家長約有100名，較往年多。學生受老師鼓勵，自己也準備好，放榜當日學生明顯對其所獲的成績及可作的選擇更有準備。

「關愛抗戰老兵」計劃—抗戰老兵來校

　　本校中史科很榮幸邀請到抗戰老兵—陳炳靖老戰士於 8－7－2017(星期六)來校與學生講述他的抗戰經歷。伯伯已年屆百歲，是抗日戰爭期間美國第14航空隊12個中國“飛虎”中的一個，也是惟一在世的中國“飛虎”隊員。他擊落過日軍戰機，先後在越南河內、中國上海、南京的戰俘營待過，後任臺灣駐菲律賓使館武官。是次活動有26位中一至中四的學生參加，學生對老戰士的抗戰事蹟深感興趣，多次作出發問。　　透過是次活動：　　①藉著聆聽陳伯伯的故事，讓學生能進入老兵的人生片段，甚至對抗戰這段歷史產生共鳴，並令學生對為國家、民族犧牲的英雄們存感恩之心；　　② 為抗戰老兵作口述歷史，彌補歷史的空白，讓歷史承傳下去；亦令他們知道他們作出的貢獻後一輩的人是不會忘記的；　　③向抗戰老兵致敬；　　④給予老兵們應有的尊敬與愛心。