Tag: 價值觀教育組

  圖書館及價值觀教育組於2024年12月9日(星期一)午息期間在圖書館舉辦「俠義無雙 ‧人物對對碰」價值觀教育活動。活動由閱讀大使及公民教育團公民大使負責帶領同學參與配對遊戲，同學透過金庸的武俠小說認識武林人物及金庸小說中的俠客精神，以及學習當中的正面價值觀。「俠義無雙 ‧人物對對碰」價值觀教育活動內容如下： 書名 人物 俠客精神 《神鵰俠侶》 楊過 、小龍女 堅貞不渝的愛情，有情人終成眷屬。 《笑傲江湖》 令狐沖、任盈盈 泯去恩仇，退隱江湖，過著無拘無束的生活。 《射鵰英雄傳》 郭靖、黃蓉 患難與共，一同鎮守襄陽，鞠躬盡瘁，死而後已。 《鹿鼎記》 韋小寶 隨遇而安，以「做人要能瞎蒙，就瞎蒙，生活盡量放輕鬆。」人生態度過活。 《俠客行》 石破天 目不識丁，但忠厚博愛，習得俠客島內壁所載的武功。 《雪山飛狐》 平阿四 感激胡一刀知遇之恩而捨命報答。 《倚天屠龍記》 張三豐 被少林寺趕出後，發憤圖強，創立武當派，成為一代宗師。 《天龍八部》 蕭峰 一諾千金，他謹遵阿朱遺言，照顧阿紫。

  價值觀教育組與家教會於2024年12月7日(星期六)合辦「衡」星無限天文觀星活動。邀請了天文及生態導師朱子亮先生擔任講座分享嘉賓及觀星活動導師。老師、家長和同學約60人先在學校參與「天文觀星講座」，並於晚上出發到大嶼山心經簡林實地觀星，透過導師的專業指導及利用在場天文望遠鏡等儀器來認識及觀看冬季星空、天上的月亮及繁星，讓同學學習基礎天文知識包括認識金星、木星、七姊妹星團等，親身體驗光污染對星空的影響，在漆黑的環境中欣賞美麗的星空，藉此喚醒學生光污染對大自然的影響，同學更在現場利用由同學製作的＜「衡」星無限＞應用程式收集光污染數據作日後研究分析之用，並從中學習應如何保護和愛惜環境。家長及同學渡過了一個難忘的觀星初體驗，藉著此活動提升同學對環保及可持續發展的關注。

  本校地理科,價值觀教育組聯同科學教育領域發展組在十二月一日帶領學生到香港天文台參觀,藉此讓學生認識香港有趣的天文及地理知識。另外亦讓學生明白,全球氣候變化的嚴重性,從而提升學生的環保意識。最後十分感謝本校天台再生能源顧問羅倬維先生在活動期間進行專業的講解。

  5E班於2024年11月28日（星期四）進行「一人一服務」活動，於《價值觀教育月及國事‧港史文化月》與國民教育組及價值觀教育組合作，舉辦「中一香港歷史校園遊蹤班際比賽」。透過比賽，同學能對香港歷史有更深刻的認識及關注。比賽以小組形式進行，每班三人；限時25分鐘內完成；各組需自備iPad及到校園指定樓層進行遊蹤比賽，在樓層各處的神秘地方掃瞄QR Code（連結Google Form答題紙）回答問題。各班表現優異，最終由1B班奪得冠軍，而1D班則以獲亞軍。

  價值觀教育組與路德會長者中心於2024年11月5、12、19及26日合辦了四堂的「長者手機班」供區內約十名長者參與及學習。是次活動由社會服務團公民大使負責協助長者參與活動。   透過是次活動，讓同學有機會與長者一起交流使用智能電話的心得。本校的老師及同學設計了4節的課程內容，包括了學習使用手機應用程式「長輩圖」編輯相片和分享相片給好友、IG開設帳戶及影片製作、城巴APP、港鐵APP等等。同學從是次活動中學會與長者溝通的技巧，亦體會到長者積極面對生活的態度及終生學習的精神，這種好學不倦的精神令參加的同學獲益良多。長者們亦從手機班中學習一些新的手機功能，大大擴闊了生活層面，實踐長幼共融。

  本校學生活動組、價值觀教育組與國民教育組透過廉政公署邀請了「香港戲劇教育工作室」於11月22日到校為中四級學生演出《iTeen廉政互動劇場》，透過專業劇團演出互動倡廉話劇，帶出貪污禍害、如何處理誠信挑戰及守法和尊重法治的重要性，讓學生對廉潔概念和現行法例有所認識，例如：《防止賄賂條例》第9條，構成貪污罪行的4A：任何代理人(例如僱員) Agent、未得所屬機構的許可 No Approval、索取或接受利益 Advantage、作出與公事有關的行為 Act，並讓學生進一步探討貪污的禍害及處理道德兩難的方法。

  本校國民教育組、價值觀教育組、學生活動組及普通話科合作，分別於2024年11月6日及11月22日舉行中一、中二級週會和中五級週會——普通話教育劇場：《真假售貨員》，由「遊劇場」演出。劇團透過生動有趣的互動戲劇表演，邀請學生以普通話協助故事主角解決困難，從而提升他們對學習普通話的興趣，更鼓勵學生不要小看自己，只要肯努力改進及積極嘗試，定能從摸索中進步成長。

  本校5C、6C及6E班同學於本年10月19日（星期六）到嶺南幼稚園（小西灣）開放日進行「一人一服務」義工服務活動。各班同學配合嶺南幼稚園（小西灣）開放日主題： 中華文化於事前籌備及製作一個不同的攤位遊戲，聯同三班組成「嶺南×衡怡×過三關」的攤位活動，為嶺南幼稚園（小西灣）開放日當義工，並讓公眾人士參與，與眾同樂，同學藉著是次義工服務，發揮承擔精神，貢獻社會。當日人流不斷，氣氛非常熱鬧，一起度過了難忘的一天。 「5C 一人一服務」嶺南幼稚園開放日   我們班參加了嶺南幼稚園開放日，製作了環保書法攤位。與幼兒共同探索中華文字的美學。幼稚園開放日攤位的過程中，我們深刻體會到團隊合作的重要性。我們設計的遊戲，吸引了許多小朋友的參與，看到他們的笑容讓我們感到成就感。同時，我們也學到如何更有效地與家長溝通，提升了我們的自信心。 「6C 一人一服務」嶺南幼稚園開放日   我們籌備及製作猜燈謎攤位遊戲，讓公眾人士參與，與眾同樂，同學藉著是次義工服務，發揮承擔精神，貢獻社會。當日氣氛非常熱鬧，參加者絡繹不絕。同學們有耐性地引導只有兩歲的小朋友玩遊戲，成功地令他們由害羞、逃避到最後可以投入玩遊戲，並且取得獎品，更有小五學生在家長陪同下多次挑戰我們的遊戲，務求要猜出我們所有的燈謎，大家都玩到不亦樂乎，真是很有意義的一天。 「6E 一人一服務」嶺南幼稚園開放日   我們班負責籌備及製作釣鴨仔認識象形文字遊戲，同學藉著是次義工服務，發揮責任感及承擔精神，貢獻社會。同學們有耐性地引導小朋友玩遊戲，例如對準銀色魚嘴會容易釣上來，接著再引導他們回答對應的現代文字，以認識中華文化。完成後，會取得獎品一份。無論是工作人員或參加者，大家都玩很非常投入，相信同學也從活動中體會服務當中的意義。

  由圖書館、價值觀教育組及宗教教育組於2024年10月8日至9日午息期間在學校有蓋操場向全校同學舉辦「午間繪本閱書」活動，並由團契同學向參與同學簡介各繪本書藉的內容、聖經金句及相關價值觀啟發，更即時參與由公民大使負責的繪本小遊戲換取小禮物，透過活動建立校園閱書文化及讓同學從繪本書藉中認識聖經真理及正向價值觀態度。

2024年8月3及4日   為推動中華文化的普及與傳承，提升同學對中國國粹—京劇的認識，中國歷史科及價值觀教育組老師分別於八月三日及四日帶領廿三位中一至中五同學到香港文化中心大劇院欣賞上海京劇院演出的《七俠五義》上、下本，體驗海派京劇舞台飛簷走壁的俠義世界。   在活動前，具京劇觀看經驗的同學擔任小老師，為其他同學講解京劇的歷史、行當及藝術特色，讓同學能了解更多有關京劇的知識及箇中蘊含的歷史與文化背景。同學們在聆聽小老師講解及在演出休息時填寫工作紙，以表達他們對京劇的感受。   在八月三日演出後，三位中五同學意猶未盡，繼續在香港文化中心大堂駐足觀看上海京劇院的京劇示範演出 —《拾玉鐲》選段，期間康文署更訪問同學對京劇的感受，同學們皆侃侃而談，抒發他們對京劇演員的佩服之情及對京劇的欣賞。   活動能引起年青一代對京劇的興趣，讓更多的學生對京劇傳統表演藝術有深入的了解，有助京劇文化的傳承，更能提升學生對國民身份的認同。