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為幫助有志升讀大學的高中學生了解大學的學科特色和學習模式，從而建立自己的升學及就業目標，嶺南教育機構特別邀請了嶺南大學及機構屬下的三間中學一齊合辦「嶺南大學生活體驗營 2016」。本校升學及就業輔導組選出了三十位中四、五學生參與其中。學生能在6月26日至28日這三天兩夜中住宿在嶺大最新的學生宿舍中，感受舍堂的生活文化。學生亦能參與模擬課堂，由大學講師教授演講技巧，也有有趣科學知識的課堂。學生也嘗試透過圖書館的資訊設備及書籍搜尋報告內容，並作匯報。三天兩夜的活動設有分組比賽，組別的成員由三間中學的學生組成，這又讓到有志升讀大學的年青人有更多的交流及互相認識的機會。三天兩夜的時間給予學生一個體驗的機會；一個訂定目標的時刻。期望參與的學生都能從中獲益，並能考取好的成績，入讀理想的大學。

本校於2016年6月25日（星期六）舉行的第二十屆畢業典禮已圓滿結束。當天承蒙嶺南大學副校長莫家豪教授擔任主禮嘉賓，各位校董、家長和校友撥冗出席，場面盛大。 典禮開始時，由主禮嘉賓和校長引領與會嘉賓及一眾身穿學士和碩士畢業袍的老師步入禮堂，為第二十屆畢業典禮揭開序幕。播放國歌及同唱校歌後，由李振明傳道祈禱及陳創雲傳道讀經，之後是校監招天立先生致歡迎辭。 李志霖校長在校務報告中肯定衡怡廿五年來師生努力所得的豐碩成果。在生涯規劃方面，本校一直推行「跟班主任升班制」，中一學生在班主任的協助下嘗試規劃個人成長及學習目標，通過多元化的學習經歷，讓學生更認識自己，並為尋找人生方向作好準備。李校長預告來年將會推行課時內課外活動計劃，安排學生在正規課時內參加不同的體藝團隊訓練，讓學生的校園生活更多姿采。在｢學與教」方面，本校多個學科均持續取得正增值，而學生成績亦見明顯進步。另外，為提升學生的自主學習能力，老師開始嘗試｢翻轉課堂｣的教學模式，期望帶動學生多作課前預備，而老師則可利用課堂時間進行各種教學活動，以促進學習效能。最後，校長期望畢業同學本著｢前進不已｣的精神繼續努力完成人生旅程。 而主禮嘉賓嶺南大學副校長莫家豪教授致訓詞就令畢業同學獲益良多。莫教授以嶺南大學的辦學精神激勵我們，鼓勵我們要擴闊知識層面，培養個人的品德情操，並不斷自我增值，終身學習，以迎接生命中的每一個挑戰；莫教授又以一位哈佛大學生畢業後回饋家鄉的經歷，勉勵我們要服務人群，貢獻社會，為建造更美更好的家—-香港出一份力。莫教授的金石良言成為畢業同學的燈台，令他們畢生受用。 頒發證書及頒授各類獎項後，即由畢業生代表中六鍾蔚嵐同學及吳家樂同學分別以中、英文致謝辭。致謝辭重現了畢業同學在校多年的生活點滴，這是他們成長的片段，他們亦代畢業同學表達了對校長和老師培育的謝意，場面感人。 最後，方佩雯牧師為大家祝福及差遣，標誌著｢承社｣的畢業生快將邁向人生的新一頁，而第二十屆畢業典禮亦在歌詠團悠揚悅耳的歌聲中劃上句號。

為配合5月7日訪問華籍英兵的活動，本校中史科及嶺南大學香港與華南歷史研究部合作，於4月至6月為參與的同學特設4個工作坊。     第一節工作坊設於21-4-2016，簡介口述歷史；第二節設於29-4-2016，教授學生蒐集背景資料與擬訂題目；第三節設於13-5-2016，教授學生撰寫錄音文字稿與核對訪問內容；第四節設於24-6-2016，學生報告做口述歷史的好處，與同學分享探訪蔡伯伯的感受。     透過探究為本、口述歷史訪問、口述歷史等學習方式，讓學生整合三年零八個月的資料，增強學生對此段歷史的認識。在第四節的分享環節中，參與的學生皆有向老兵致敬，明白到戰後香港的和平實在是得來不易。

為了增加同學們對海洋保育的意識，及香港海下灣海岸公園的了解，生物科及環保學會於六月廿四日參加了由世界自然基金會香港分會舉辦的海下灣「海洋大考查活動」，內容包括認識海洋的物理特徵、珊瑚群落及棲居其中的海洋生物等，讓學生能從不同角度認識海洋環境，了解及探索香港美麗的海底世界。當日學生親身參與了在日常課堂上難以進行的海洋科學實驗，透過連串海洋學實驗及觀察，了解不同的物理因素對海洋世界的影響。 同學們在海洋生物中心實地進行實驗，量度海下灣多種的物理因素，包括量度風向和風速，抽取海水樣本，以量度海水能見度、溶解氧含量及鹽度，並從海水中收集微生物樣本，隨即在顯微鏡下嘗試辨認其種類及觀察牠們的活動情況。 最後同學們還乘坐玻璃底船 [透明號]，探索海下灣水域色彩繽紛的海底世界。同學們透過船底的玻璃觀看海床的各種海洋生物，如珊瑚、海膽、珊瑚魚、水母及海參等。

6月23日，本校升學及就業輔導組邀請了香港青年協會的社工為中五學生舉辦了模擬升學面試工作坊。本組根據學生填寫的問卷進行分組，活動以小組形式進行。在兩小時的活動中，社工除了講解大專院校面試成功之道外，還安排了個人和小組模擬面試練習，藉此加強學生應付升學面試的技巧及信心。學生們在活動中認真參與，表現投入，不時更有出色的面試表現。

2016年6月23日 (星期四) 的上午，中三全級的學生參與由聖雅各福群會協辦的「Dreams Come True」生涯規劃活動。同學在他們的模擬人生中，有機會選擇四個不同的職業性向類型的工作。體驗遊戲抱括實用型的LEGO建造城市、研究型的科學探究活動、藝術型的室內設計、社會型的籌劃活動、企業型的市場策略及傳統型的數據處理。各種活動設計均令學生很有興趣，加上經驗豐富的義工帶領，使一個上午一晃眼就過去了。中三同學快將選科 了，升學及就業輔導組此時再提醒他們要清晰自己的目標，了解個人的專長和能力，對幫助他們做決定顯得十分重要!

科學科邀請二十八位來自一中和中二級的同學，參加了六月二十三日由香港海洋公園學院舉辦的聰明八爪班。當日主題為「海洋奇趣大典」，遊覽「海洋奇觀」，感受海洋的奧妙，並且參與問答遊戲，認識海洋資源的多元用途，以及探究本港對鯊魚存活的影響，從而反思人類對魚翅的供求。在探究過程中，同學們積極討論參與，獲益良多。

為了協助中五同學認識個人興趣及能力，指導升學及擇業方向，本校的升學及就業輔導組邀請了浸信會愛羣社會服務處，在6月17日到本校禮堂舉行了求職面試ONE TWO THREE。透過講座、亙動工作坊及模擬面試，讓同學掌握撰寫求職信、人際溝通及面試技巧。在歷時3小時的活動中，中五同學進行了職業性向測驗，了解個人性格特質以及職業偏向；當中有30位同學更獲挑選參與個人面試，其餘同學也都能進行小組面試的體驗活動。同學們在活動中都表現投入，不時更有出色的面試表現。

於2016年6月17日，本學足球隊友賽中華基督教會基灣小學(愛蝶灣)。期望透過是次友賽建立合作伙伴關係。球隊因應對方教練要求，作出適合的戰術安排。好使基灣小學足球隊為下年度學界足球作針對性操練。是次練習亦提高了本學球員的短傳技術及地面小組滲入攻擊。

不經不覺，3A班28位同學渡過了3年的同窗生活，一起歡笑，一起落淚。雖然大家偶有爭執，但總是互相扶助，共難渡難關。為了令3A同學為初中生活劃上完整句號，特別以「鞏固友誼，展望未來」為主題，在曹公澤戶外康樂中心舉辦兩日一夜宿營活動。