中三先鋒小組:「至IN‧至HIT‧潮問答 」

  中三級先鋒小組為了加強中二級同學的團隊精神及發揮同學的多元智能,特別為中二級舉辦一系列的班際比賽,名為「玩GAME‧玩到‧攞大獎」。其中第五擊活動 — 「至IN‧至HIT‧潮問答」已於2014年5月30日(星期五)圓滿結束。各班中二代表完成了一連串既緊張又刺激的問答環節,經過六個合回,最終由S.2B勇奪冠軍,S.2A獲得亞軍。

環保週‧綠色生活

  環保學會於5月19日至23日一連五天舉行環保週。為加強同學對綠色生活的認知,幹事分別以「綠色生活」為題,設計了不同的攤位遊戲,讓同學認識廢物回收、節約能源、減少廢物的方法及其重要性,以及分辨一些似是而非的環保方法,找出當中的謬誤。遊戲簡單易玩,吸引了不少初中同學參與贏取獎品。   為加強中一同學的合作性,幹事於5月19日舉行了「Running Man之節能回收大行動」中一班際比賽。參賽的班代表須於指定時間前往學校不同樓層的「檢查站」,回答與「節能」及「回收」有關的問題,最快完成任務的班別則能勝出。比賽緊張刺激,中一同學表現踴躍、投入,最終由1D及1B分別奪得冠軍及亞軍。   此外,為加強同學認識學校的節能及可再生能源的工程,幹事於5月23日舉行「節能及可再生能源全攻略」,讓初中及高中的同學可自由組隊參賽。參賽的班代表須於指定時間前往學校不同樓層的「檢查站」,搜集資料回答有關學校風力發電站、太陽能板、可再生能源監控系統以及其他節能裝置的問題。透過比賽,參賽同學可對上述裝置有更深入的認識,了解這些裝置如何能達致節能的目的。

電腦應用程式比賽2014 (CAP2014)

「ICT資訊及通訊科技科」參加了大型的比賽 – 電腦應用程式比賽2014 (CAP2014) ,並獲得多個獎項。 舉辦機構:電機暨電子工程師學會 香港電腦教育學會 及 香港理工大學電子計算學系 高中組 季軍:4A 區浩研 初級組 季軍:3A 蔡詠淇 積極參與獎 冠軍 CAP 2014比賽為提高學生的編程興趣,同時鼓勵學生學習最新的編程軟件,香港電腦教育學會與電機暨電子工程師學會(香港電腦分會)共同主辦«電腦應用程式編程比賽»(CAP2014)。比賽以全香港中學生為對象,期望學生學習編寫電腦程式,運用邏輯思考及電腦編程技術解決實際問題,改善生活,開拓知識,並培育創意及團隊合作精神。 多間大學亦有報導本項比賽 香港理工大學:http://www.polyu.edu.hk/cpa/polyu/index.php?mode=pressrelease&Itemid=223&option=com_content&press_id=2735&lang=en 美國麻省理工學院 MIT: http://appinventor.mit.edu/explore/events/computer-app.html

商科週呈獻 – 衡怡大笪地

  為了讓同學體驗生產者所需之決策過程,50位修讀經濟及企會財的中四同學化身十個檔位的經營者。於午膳時間出售其他們採購的產品或服務。而初中同學及老師則擔當消費者的角色,以衡怡銀行的金幣到各檔位消費。其間,初中同學可以回答經濟、企會財及旅款科的題目來賺取額外金幣。

「黑暗中對話體驗館旅程」

  本校三十多名師生及家長在五月十日參加了由家長教師會舉辦的「黑暗中對話體驗館旅程」,體驗了非一般的視障人士的生活。   是次體驗活動的目的是要讓普通人暫時失去視覺,在漆黑一片中,試著用眼睛以外的感官感受視障人士的生活。參加者需分成七至八人一組,每隔十五分鐘分批進入黑暗館。在七十五分鐘的旅程種中,我們需遊走在黑暗館內四個區域,分別是森林、街市、電影院及食店,並於視障人士的帶領下,親身感受失明人士的生活。體驗後,視障人士跟同學們分享他們日常生活的苦與樂。

中二級朝代服飾比賽

  由中史學會舉辦的「中二級中國歷史朝代服飾設計比賽」已於本年5月7日(星期三)順利完成。是次比賽要求學在賽前分組製作朝代服飾乙件,並在比賽當日,派出模特兒一名在台上穿著表演,並配以台下的旁白介紹。比賽期間,各組同學同學都十分投入表演,爭取好成績;台下氣氛亦熱烈,為台上同學打氣。最後由2A班勇奪冠軍,2C班獲得亞軍,而最佳表現獎則由2B柯本嵐組别所獲得。

中一朗讀大比拼

  朗讀是一門聲情並茂的藝術,可以培養學生的語感。為了提高學生的朗讀技巧,中文科於5月7日在禮堂舉辦中一級中文科「誦聲響遍──朗讀大比拼」班際比賽。賽事邀請了關國康副校長及黃孝恩老師擔任評判。經過一番龍爭虎鬥,結果由中一甲班奪得冠軍,中一乙班獲得亞軍。

「嶺南百萬富翁」

  中文科於4月30日(星期三)中二週會,舉行語文活動──「嶺南百萬富翁」。是次活動參照電視遊戲節目的形式,加入語文學習元素,包括辨認部首、錯別字、標點運用及文學常識等;同時讓台下同學參與,令比賽更為緊張刺激。經過初賽及決賽,最後由2B班獲得冠軍,2A班獲得亞軍。