Tag: 視覺藝術科

  企業、會計與財務概論科與價值觀教育組及視藝科合作於2025年3月26日為中三級同學舉辦《企業家工作坊》，讓同學透過視藝科課程上創作的品牌標誌及T恤作工作坊的切入，讓同學明白品牌標誌對企業重要、成為企業家應具備的價值觀元素、認識香港的營商環及影響企業家作決策的因素等。

  2025年2月至3月期間，本校視藝科帶領中三全級參加了賽馬會『敲敲記憶』藝術科技及文化教育計劃:「敲敲記憶──繪畫」。此課程以「有人物，在山水裏，看花鳥」為主題，巧妙地濃縮了中國繪畫藝術的發展歷程。這些主題記下了客觀世界和內心情感，還有畫家與工具合作的種種心思。課程內容豐富多元，除了多媒體動畫的呈現外，更結合了虛擬實境（Virtual Reality）與擴增實境（Augmented Reality）技術，以創新科技重新演繹傳統藝術，進一步增強了藝術解說的深度與感染力，成功激發了學生的學習興趣。   同學們在課程中積極參與各項活動，透過沉浸式的體驗與互動，不僅拓寬了藝術視野，更令同學更投入創作。部份同學在創作中展現出優良的作品。這些作品不僅體現了學生對傳統藝術的理解與創新，也反映了他們對藝術表達的熱情與潛力。

  2025年2月26日，全體中四及中五選修視覺藝術的同學前往香港知專設計學院（HKDI）進行參觀。HKDI Gallery 當時正展出兩大年度展覽：「巴黎 1874 ‧ 印象派之夜：一場沉浸式探索虛擬之旅」以及「有溫度的存在：廣州設計三年展 — 香港特展」。同學們透過這兩個展覽，同步體驗了西方藝術與東方設計的精髓。展覽不僅為同學們帶來全新的VR文化體驗，更促進了不同文化之間的交流與理解，讓大家對藝術與設計有了更深刻的認識。

  為加深中四選修視藝科的學生對建立高中視覺藝術作品集的認識，幫助學生掌握如何在一個主題下發展一系列作品。視藝科老師帶領學生參加教育局在2025年2月7日(五)舉辦的「發展高中視覺藝術作品集」簡介會。學生表現投入，更表示獲益良多！

  中四OLE課程旨在幫助S4認識世界和拓寬其藝術視野，故視藝與音樂在2024年9月至10月期間透過課程的結合，讓學生認識抽象藝術創作。學生在視藝課的評賞活動中，了解藝術家康丁斯基(Wassily Kandinsky)如何運用點、線、面及色彩等視覺元素表現音律及情感。然後學生透過音樂課所學的爵士及藍調音樂啟發創作，並利用電繪的方式為自己班房的大門設計，以加強班歸屬感及美化校園。以下六位同學的作品甚具抽象藝術特色，表現優異，作品在被選作展示，於2025年1月開始張貼在各樓層，並獲視藝科送贈禮品以作表揚，得奬名單如下： 一樓： 5A (102) 4C22 施凈鈴 二樓：4A(202) 4A17 劉懿珒 三樓：留堂室(302) 4A12 范洛兒 四樓：4B(402) 4B17 彭鎧晴 五樓：4C(502) 4C05 張詠欣 六樓：4D(602) 4D13 韓睿 

  本校S3學生參加敬師運動委員會在2024年11月8日舉辦的「向老師致敬學生比賽2024」書籤設計比賽。透過書籤設計比賽，感謝和歌頌老師為培育下一代一直默默地付出無私的愛心和努力。 校內比賽入選六強而獲頒證書名單如下： 3B11 馬婥喬、3C05 陳煉彤、3C25 張曉晨、3C20 黃瑞珊、 3E21 王婉懿、3D08 馮敏怡

  視覺藝術科同學在近期多項比賽中屢創佳績，榮獲多項等殊榮，展現了卓越的藝術才華與創意。他們的努力與成就，不僅為校爭光，更為自己的藝術之路寫下璀璨篇章。校長特別與獲獎同學合影留念，勉勵他們繼續追求卓越，在藝術的天地中綻放光彩。 各師生獲得的獎項如下： 1.2024「國壽小畫家」繪畫比賽王月珍老師：中學組 – 傑出藝術推動獎3A  陳子明：少年組  – 專業奬 – 銅奬  2.「細看多元社區,共建和諧香港」香港中小學生海報設計比賽4D 潘凌薇 : 亞軍及創意獎4A 尹綺稜 : 優異獎 3.「雪龍夢繪畫比賽」3B 黎凱琳：中學組季軍 4.「鬼馬變裝電繪比賽2024」4D 陳穎姿：少年高級組銀獎

  揮春迎新歲，校園洋溢喜慶！熱鬧非凡的「齊齊寫揮春」活動圓滿結束。一連兩天(1月22日及23日)，每班兩位同學代表揮毫潑墨，為學校增添濃厚的新年氣氛。     1月22日（星期三）午息，高中組同學們在有蓋操場上揮灑自如，寫下充滿祝福的揮春；1月23日（星期四）午息，初中組同學們也同樣熱情地參與，現場充滿歡樂喜慶的氣氛。同學們精心書寫的揮春除張貼於禮堂外的壁報板、課室之外，亦可帶回家留為紀念，為家中增添新春喜慶氣氛，迎接美好蛇年！   活動當天更設有精彩的剪紙活動，讓同學們體驗傳統節慶的樂趣！    透過是次活動，學生學習到書法技巧，也了解到揮春背後的文化意義和歷史淵源，加深對中國文化的理解和欣賞。學生在參與活動的同時，也體驗了農曆新年的氛圍，加深了對中國傳統節日的了解和情感聯繫，進而加強文化認同感。

  為歡迎中國極地科考船「雪龍2號」訪港，綠色未來基金總會舉辦了以「雪龍2號」為主題的「雪龍夢繪畫比賽」。「雪龍2號」為中國自主建造的首艘極地科考破冰船，擁有船舶設計主要知識產權並掌握多項關鍵技術，裝備了國際先進的海洋調查和觀測設備，能夠在極地冰區海洋開展海洋物理、海洋化學、生物多樣性調查等科學考察。   主辦機構希望透過比賽讓公眾認識極地，瞭解極地，呼籲更多人關注極地生態保護。本校3B黎凱琳參加了是次比賽，有幸奪得中學組季軍，獲邀出席12月份在將軍澳海濱公園舉行頒獎禮，並得到機構頒發獎盃及禮品。

  本校S4同學參加了民政及青年事務處舉辦的「細看多元社區 共建和諧香港」香港中小學生海報設計比賽，其中兩位同學有幸在眾多參賽作品中脫穎而出，榮獲多項獎項，受邀出席機構於12月份舉辦的頒獎典禮，並在現場分享他們的創作心得。以下是本校獲獎學生的名單： 獲得獎盃、證書、書券50元 獲得獎盃、證書、書券500元