Tag: 學術活動

　　2017年3月28日下午，本校舉辦「STEM 機械人程式編寫工作坊」，將本校中三電腦科手機程式編寫課程融合課餘 LEGO 機械人活動，設計一場 STEM 的體驗。由本校學生接待約 40 位來自聖公會柴灣聖米迦勒小學的學生、家長和老師，為他們舉辦機械人程式編寫工作坊。內容包括LEGO機械人組裝、手機程式編寫及現場作機械人足球對賽。各位小學生在離開時都表現得十分開心，本校學生亦在籌辦的過程中吸取了寶貴的經驗。

　　中四級視藝科同學參加了保良局及教育局合辦的國際豆類年美術設計創作比賽，僥倖獲得世界賽及香港賽多項獎助。同學除了進行藝術創作外，更藉此活動了解到各類乾豆對人類營養、對農業、對土壤、對農村經濟等的重要性。

　　為了鞏固及增加同學對數學圖形的基礎認識及解難能力，本校有六位同學參加由香島中學主辦的「第七屆全港中小學T字之謎大賽(中學組)」，我們藉著參加校外四巧板比賽，以拼砌圖形的形式，培養解難能力及對數理科的興趣，活動吸引了全港共37間中學參與，約二百位同學參加，比賽分初賽、複賽、準決賽及決賽，現場氣氛非常緊張，並已於2017年3月14日圓滿結束，結果本校2C班鄭景禧同學獲得三等獎，實在可喜可賀！

　　中文科於3月1日(星期三)中二週會，舉行語文活動──「嶺南百萬富翁」。是次活動參照電視遊戲節目的形式，加入語文學習元素，包括錯別字、修辭及詩詞及文學常識等；同時讓台下同學參與，令比賽更為緊張刺激。經過初賽及決賽，最後由2B班獲得冠軍，2A班獲得亞軍。

　　本校約40位初中同學參加了一項由本校電腦科、綜合科學科及香港理工大學生物工程系合辦的 STEM 的培訓活動。同學分六個星期六到香港理工大學進行不同的體驗，包括參觀理大生物工程系、力學、電學、化學實驗及程式編寫等。

　　本校派出五位來自中三的代表，參加本年度二月十一日假座港島民生書院舉行的「第十九屆香港青少年數學精英選拔賽 」。

　　本校中五級地理科同學在2017年1月21日參加由大埔地質教育中心舉辦的馬屎洲地質考察。馬屎洲於1982年被列為具特殊科學價值地點，並於1999年因其獨特的地質地貌而被列為「馬屎洲特別地區」。同學沿馬屎洲東南沿岸欣賞形態各異的岩石地形，包括褶曲地形、沉積岩層及化學風化形貌等，對選修單元「動態的地球」中相關的地理的概念有更深入的認識。

　　中四級同學在2016年12月參加通識教育科舉辦的「理想社區模型設計比賽」。同學按班別分組，每組須按大會提供的設計情景 — 新界某新發展區，在硬卡紙上製作一個社區模型，如規劃道路、安排不同類型的建築物分布、不同的社區及康樂設施等，模型中的土地用途及設施須顧及和平衡區內及區外不同持份者 (如﹕地產商、農民、保育團體、不同社經背景的居民、原居民等) 的需要。 　　同學通過活動能進一步認識組成生活質素的元素，如環境保護、經濟發展、社區設施等，亦能發揮創意及體現協作能力。同學在比賽期間分工合作，表現積極投入，比賽最後由4B奪得冠軍、4A奪得亞軍。

　　本校中四級通識教育科約50位同學參加了中文大學文化及宗教研究及豐盛社企學會合辦的「社創校園通通識」計劃，分別在10月12日及11月5日參觀了位於九龍灣的社企「銀杏館」及灣仔的「i-bakery Gallery Cafe」，認識兩間社會企業餐廳的運作模式，了解社會企業的經營理念及其如何肩負關注弱勢社群的責任。同學在社企職員的指導下，更體驗了「褶餐巾」及「擺放餐具」的前線工作，藉此了解社企前線員工的具體工作。