Tag: 中國歷史科

  中二級朝代服飾班際比賽已於30-4-2025舉行，學生需在比賽前分組完成朝代服飾一件。在比賽當天，每組由一位模特兒在週會中穿著表演，並配合台下的旁白介紹。當天台下氣氛熱烈，而台上的模特兒表演亦投入。最後由2B班獲得全級冠軍，2A班以1分之差屈居亞軍，而最佳個人演繹獎則由2B班鄧晉熙獲得。

  為豐富學生的學習經歷，拓寬歷史文化視野，本校國民教育組、中國歷史科、公民與社會發展科於2025年4月16日至4月21日帶領30位中三至中五學生前往上海、蘇州及杭州進行為期六天五夜的遊學之旅。行程涵蓋歷史古蹟、自然風光、藝術體驗及學術交流，讓學生深度感受江南歷史文化的獨特魅力，並在實踐中學習與成長。   第一天：杭州·詩意西湖與千年古韻   同學們首站抵達杭州，漫步於風光旖旎的西湖，領略「淡妝濃抹總相宜」的湖光山色。隨後參觀岳王廟，緬懷民族英雄岳飛的忠義精神；探訪靈隱寺與飛來峰，感受佛教文化的莊嚴與石刻藝術的精妙。傍晚漫步河坊街與南宋御街，體驗南宋都城繁華的市井風情。   第二天：藝術與茶文化的沉浸之旅   上午參觀浙江大學藝術與考古博物館，近距離欣賞珍貴文物，激發對中國傳統藝術的興趣。下午前往梅家塢茶文化村，師生們換上素雅的漢服，腰繫竹簍，在茶農的指導下學習「一芽一葉」的採摘技藝，親身感受「十指染茶香」的田園詩意。隨後，師生們圍坐炒茶鍋旁，體驗傳統「徒手炒青」的非遺工藝，並細細品茗龍井茶，了解中國茶文化的深厚底蘊。晚上，欣賞大型水上情景表演《最憶是杭州》，在聲光交織中重溫西湖的詩意傳奇。   第三天：學術交流與蘇州園林之美   同學們前往浙江省富陽中學進行友好交流，與當地學生互動學習，拓展視野。下午轉赴蘇州，遊覽千年古剎寒山寺，聆聽「夜半鐘聲到客船」的意境；漫步中國四大園林之一的拙政園，領略中國古典園林的精巧設計；參觀蘇州博物館及太平天國忠王府，感受歷史與藝術的完美融合。   第四天：水鄉古鎮與上海風情   行程進入上海，首先探訪朱家角古鎮，乘船穿梭於小橋流水之間，體驗江南水鄉的靜謐與悠閒。隨後參觀朱家角郵局（大清郵局舊址），了解近代郵政歷史。下午前往新天地，欣賞中西合璧的石庫門建築，感受上海獨特的歷史風貌。夜晚漫步外灘，在璀璨燈火中見證這座國際都市的繁華與活力。   第五天：藝術與歷史的交織   師生們參訪上海評彈團，展開一場跨越千里的文化對話。國家級非遺傳承人、上海評彈團高博文團長親自接待，帶領師生們近距離欣賞國家級非遺藝術——蘇州評彈的婉轉韻味。在演出廳內，評彈藝術家們精心呈現了四齣經典：吳語糯軟的《江南好風光》勾勒出水鄉畫卷；氣勢磅礴的《三國. 贈馬》展現評話金戈鐵馬的豪情；吳語版《聲聲慢》將宋詞雅韵與琵琶聲腔完美融合；《三笑·追舟》則引得全場笑聲不斷。互動環節將全場氣氛推向高潮，同學們爭相舉手提問：「現如今生活節奏急速，如何傳承評彈文化？」「最深刻的表演經歷是怎樣的？」「在傳承評彈的過程中會遇到什麼挑戰呢？」高博文團長以親身經歷一一解答。此次參訪不僅讓學生親身感受到江南傳統藝術的精妙，更以藝術為橋樑，深化了兩地的人文交流與情感共鳴。   隨後，師生們參觀四行倉庫，重溫抗戰時期的八百壯士死守四行倉庫的英雄事蹟；走進上海猶太難民紀念館，了解二戰期間的國際人道主義歷史。下午遊覽豫園與老城隍廟，在古色古香的園林與市集中感受老上海的傳統文化。   第六天：博物館之旅·藝術與歷史的盛宴   最後一天，同學們參觀上海博物館，透過豐富的館藏文物，系統學習中國古代藝術與歷史的發展脈絡，為此次遊學畫上圓滿句點。     此次江南遊學之旅，同學們不僅欣賞了自然與人文景觀，更透過親身體驗、學術交流及文化探索，深化了對中華傳統歷史文化的認識。我們相信，這段旅程將成為同學們成長路上難忘的記憶，並激勵他們繼續探索更廣闊的世界。     是次上海評彈團參訪活動及觀賞演出由上海評彈團安排及熱情款待，謹致謝忱！ 上海評彈團微信公眾號相關報導： https://mp.weixin.qq.com/s/FEIlfNxmfnpdB-NFr0fqFw

  價值觀教育組及中國歷史科合辦，15位同學於2025年2月26日參觀三楝屋博物館。同學在導賞活動中認識了三楝屋原為荃灣陳氏的民宅，是香港極具歷史及文化價值的客家圍屋；他們從中亦能了解這法定建築的特色、客家人的生活習慣等。另外，同學也參觀了香港非物質文化遺產中心，認識丁燈紥作技藝、獅頭紥作技藝、舞麒麟等。同學從參觀活動中認識本地民間工藝的智慧和豐富的民俗文化。

  國民教育組、中國歷史科、電腦科及電腦學會合作，於25-2-2025運用中山史蹟徑VR讓學生認識香港現存與晚晴革命有關的遺址，並簡介孫中山先生當年在香港的活動地區。   在課堂前，透過跨科組合作的培訓，讓創科會的學生充當小老師，教授同學使用Oculus Quest 2 中山史跡徑VR導賞。同學一邊觀看中山史蹟徑360VR，一邊完成相關工作紙。   是次課堂利用了 VR科技為同學提供了「行萬里路」的體驗，VR 的實景沉浸和體驗，令學生提高參與性，主動思考和積極學習。同時，亦讓同學認識孫中山先生在香港的革命事蹟，明白香港與內地的密切關係，從而提升國民身分認同。

  本校中國歷史科老師於2025年1月6日，帶領4B彭鎧晴同學前往香港故宮文化博物館，參加由國史教育中心舉辦的「年度中國歷史人物選舉2023結果揭曉暨頒獎禮」。   本校參與「年度中國歷史人物選舉2024」第一階段之「年度中國歷史人物選舉」，活動以「護疆守土，安國惠民」為題，期望學生認識中國歷史人物對國家的貢獻，從而提升學生學習國史及中國文化的興趣，培養學生對國家民族的認同。   活動期間，本校師生及家長踴躍投票，積極參與，最終獲頒三個獎項，包括：最高票數獎、最踴躍投票獎、最佳活動推廣獎（銅獎）。

　　香港電台與政制及內地事務局聯合策劃「遊香港識國情」文化旅程設計及導賞活動，邀請中學生設計香港文化歷史遊覽路線，並學習擔任導賞員帶領同學認識國家歷史文化。 　　學生導賞員經過連串的培訓活動後，國民教育組及中國歷史科老師於2025年2月15日（星期六），聯同6位中三及中四的導賞員，帶領12位中一及中二同學前往西港城、文武廟、卜公花園、文咸西街(南北行)、廣福義祠進行考察。導賞員在介紹中西區的歷史古蹟外，亦讓師弟妹認識本港早期華人奮鬥史。 　　活動期間，學生們有幸能和百昌堂第三代傳人曾先生及西港城布店的老員工進行交流，以了解南北行百年老店和西港城花布街的歷史。 　　香港電台沿途拍攝同學的導賞旅程及訪問同學，製作成電視特輯後會於港台電視 31 及網上媒體播放。 　　活動能加強同學對中國歷史及文化的認識，提升國民身份認同，並增強同學自信及表達能力。

  本校於本年度12月1日（星期日），國民教育組、中史學會和童軍團合辦了「西灣國殤紀念墳場考察」活動，是次活動一共有二十三位中三至中五同學及三位老師參與。  是次活動主要分為三個部份：    第一，在藝術家Rachel Smith的教導下，同學動手掣作Poppy pins（虞美人花胸針），並在儀式上佩戴，以紀念在戰爭中犧牲的士兵，表達對他們的敬意和哀悼，以及對和平的期許。   第二，參加Canadian Commemorative Ceremony儀式。此儀式由加拿大領事館主辦，以紀念在香港保衛戰中為港捐軀的加拿大士兵。加國領事、港府官員、中華人民共和國外交部駐香港特別行政區特派員公署代表、各國駐港代表、加國僑民、香港市民都紛紛向墓園裡的紀念碑獻上虞美人花，以示悼念。   第三，儀式後由老師及五位國民大使和中史學會幹事帶領同學考察西灣國殤紀念墳場，並提供導賞講解。我們憑弔的人物有英勇的羅遜准將、捨身為人的奧士本、混血高材生Donald James Neville ANDERSON，以及再也看不見母親的J.O. Payne等，我們除了認識他們英勇的一面，也感受到他們保衛家園的決心。導賞結束後，同學皆紛紛在墳場的留言冊上寫下對為港捐軀士兵的感謝及悼念之言。   經過這次考察活動後，同學們都對香港的戰時歷史及軍人對香港的貢獻有更深入的認識，也令我們感受到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。此外，亦為國民大使和學會幹事提供一個導賞介紹的實習機會，從而建立信心及應變能力，為將來的工作作準備。

  本校中國歷史科、英文科、國民教育組、升學及生涯規劃組與「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」於11月23日（星期六）合辦了「魔鬼山棱堡與香港大學利瑪竇宿舍考察暨職涯規劃」活動，是次活動共有20位中三至中六同學及3位老師參與。   魔鬼山棱堡屬於二級歷史建築，建於1914年，四周厚牆裝有機槍孔、火藥庫，內有多個地下室，初期射擊指揮部也在此。在1941年12月8日爆發的香港保衛戰，日軍進攻醉酒灣防線及城門谷的一帶，魔鬼山炮台對阻擊日軍入侵九龍並沒有發揮很大的作用，但當英軍撤退香港島時仍有穩住退路的角色，是英軍在維多利亞港北岸的最後一個據點，直至13日清晨全數英軍渡海退守香港島。日軍佔領炮台後，魔鬼山成為日軍登陸香港島的其中一個根據地。本校師生在魔鬼山棱堡及歌賦炮台實地考察後，由香港大學利瑪竇宿舍宿友梁迭起博士及香港大學本科同學的帶領下，前往香港大學利瑪竇宿舍瞭解二戰往事及追思衛港先烈，並在英文老師的指導下，用英語與港大學生就著升學問題進行交流。   經過這次考察活動後，同學們對香港的戰時歷史及多元族裔的衛港先烈有更深入的認識，令同學感覺到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。同時，與香港大學本科同學的交流活動亦幫助同學建立升學目標。   是次活動由「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」梁迭起博士和利瑪竇宿舍寄宿生隨團協助講解，謹致謝忱。

  本校國民教育組、中國歷史科和視藝科於11月22日合辦「清宮系列3D模型製作班」，共有10位中二及中三同學參加。同學們在老師的指導下，製作八旗兵的3D紙本模型。   是次活動不僅能激發學生對中國歷史文化的興趣，更能提升他們的應用能力。透過親手製作八旗兵的3D模型，學生能更深入地了解清朝歷史文化，並將歷史知識與技能相結合，培養創新思維和實作能力。  同時，此活動也提供了一個跨學科學習的平台，促進學生團隊合作、問題解決和藝術創作能力的發展，最終達成寓教於樂的教學目標。

  本校國民教育組、中史科及歷史科老師於2024年10月31日帶領57位中二、中三及中五同學前往香港中文大學圖書館參觀「唐樓中的二戰日記：從香港見證歐洲戰場的中國身影」展覽。   展覽展出曾參加諾曼第登陸（D-Day）的中國海軍軍官林炳堯的日記、書信、當代政府文件和報章等，透過觀看各種展品，深化學生對二戰的認識。   主辦機構D-Day Hong Kong更為學校提供導賞服務及安排講座：「三年零八個月及香港重光」，學生就展覽內容作出提問，並透過互動活動加深對這段歷史的認識。   透過是次活動，學生可更全面梳理二戰時序，建立更廣闊的世界視野，繼而理解二戰結束過程和戰後的國際秩序。與此同時，林炳堯的故事亦有助學生拉近與二戰的距離，並領略「平凡人成就不平凡」，胸懷家、國、世界的精神。