仰望星空學習之旅─觀星及古代天文學習活動

       價值觀教育組環保教育團於2024年7月6日(星期六)為家教會及公民大使舉辦「仰望星空學習之旅─觀星及古代天文學習考察活動」。校長、老師、家長和同學約50人於當日晚上出發到香港天文公園現場實地觀星,透過導賞員的專業指導及利用在場天文望遠鏡設施認識及觀看天上不同的星星,學習基礎天文知識包括了解北斗七星的座向、月相與星空的關係,親身體驗光污染對星空的影響,在漆黑的環境中欣賞美麗的星空,藉此喚醒學生光污染對大自然的影響,並從中學習應如何保護和愛惜環境,以及認識中國古代天文的知識,提升同學對中華文化的認識。

社區天氣資訊網絡Co-WIN教學應用獎2024

       鄺誠謙副校長與4位高中修讀地理科的公民大使黃穎珊、柯俊禧、蘇彼特及郭柏皓組成參賽隊伍,以「運用Co-WIN氣象站數據設計高中地理前、中、後課堂探究活動」為研究主題,於2024年7月6日舉行的「社區天氣資訊網絡Co-WIN教學應用獎2024」匯報日中榮獲中學組銀獎。        比賽由社區天氣資訊網絡Co-WIN、香港天文台及香港大學地理系聯合舉辦,參賽老師需利用簡報介紹如何利用Co-WIN作教學應用,並由同學於簡報中分享學習心得。大會於匯報後亦特意安排了參賽隊伍參觀天文台,同學獲益良多。

中二STEM 體驗日

本校積極配合STEM發展,於2024年7月3日(三)為本校中二學生舉辦 STEM 體驗日,活動由尊科數碼教育及本校老師設計,利用 LEGO SPIKE PRIME 創科學習套裝,即時傳授學生科學、科技及工程知識。學生需運用創作力及想像力培養學生分析能力、解難能力、邏輯思維、計算思維和資訊素養。動手搭建設計及製作,以解決難題、體驗運用圖像化編程在生活中的應用。逐步深入探索編程技術原理。

中三STEM 體驗日

       本校積極配合STEM發展,於2024年7月2日(二)為本校中三學生舉辦 STEM 體驗日,活動由尊科數碼教育及本校老師設計,利用 Micro:bit 微型電腦讓學生以親身體驗的方式學習編程概念,基於認識機械平衡狀態和模型訓練,實現人與設備高效互動,運用跨學科知識來設計製作一台可以在不平地上行走及可透過遙控手掣無線遙控的多足機械人。學生深入探究多足機械人的原理及應用,透過進行 micro:bit 編程以控制相關的電子硬件、模型訓練以及圖形化編程,拼接電子模組及組裝鐳射切割機構件,透過協作解難活動,體驗工程設計循環的過程,測試及改良產品,培養他們對STEM的興趣,加強創新思維。