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  本校天台一系列太陽能系統設施發展至今已超過20年，為了讓初中同學對這系統有初步認識，環保教育團於2025年4月15日(星期二)舉辦了太陽能系統導賞活動，約15名中一同學先在704室透過遊戲學習辨別可再生能源，然後由本校環保顧問羅倬維先生介紹本校不同階段的太陽能系統，以及公民大使協助同學參與活動，同學們投入學習及發問，雖然未能親手觸摸，但可於七樓實地觀察有關設施，也可一開同學們的眼界。

  價值觀教育組環保教育團7位公民大使於2025年5月9日(星期五)參觀香港大學物理系潘振聲博士及蘇國柱博士舉辦的《以人工智能識別光污染源》講座及參觀香港大學莊月明物理樓天台觀測站，同學從講座中認識如何使用人工智能開發了計算方法來檢測、分類和量化於街道拍攝的圖片和影片中的光源，並如何運用結果為光污染分析，分析發光體是來自商業建築還是街道區域，以確定光污染對居民的影響。此外，同學亦有機會參觀香港大學莊月明物理樓天台觀測站，學習及了解觀測站及其他儀器的操作，運用16吋反射式望遠鏡觀測月亮及不同星體，同學一嚐天文觀測的滋味。   本校環保教育團公民大使很榮幸能夠參與由香港大學物理系潘振聲博士及蘇國柱博士安排的分享講座及帶領參觀觀星活動，並透過是次活動讓同學認識香港大學光污染研究所收集光污染數據儀器、香港大學物理系的天文儀器及天台觀測站等設施，實在是一次非常難得及珍貴的學習機會，同學們皆獲益良多，提升了同學對環境保護的了解和關注。參觀香港大學物理系天台期間更剛巧遇上美麗的晚霞，為同學增添一個更美好的學習回憶，更能讓同學明白珍惜大自然及永續未來的重要。

  本校國民教育組、價值觀教育組及中國歷史科老師於 17-5-2025(星期六)帶領23位中二至中五學生探訪抗戰老兵—98歲蘇定遠老戰士。   蘇伯伯精神矍鑠，雖言語表達不甚流暢，但當回憶起抗戰歲月時，眼神中依然閃爍著堅毅的光芒。他斷斷續續地講述著當年16歲時毅然投筆從戎，參軍報國的經歷，那些破碎卻珍貴的記憶片段，讓在場師生無不為之動容。最令人感動的是，蘇老還即興唱起了兩首當年的抗戰軍歌，那沙啞卻有力的歌聲，彷彿將大家帶回了那個烽火連天的年代。   蘇伯伯叮囑道：「同學們，你們要……珍惜……青春……保重身體……報效……國家……」這簡單卻飽含深情的寄語，讓在場的師生都紅了眼眶。   了解到蘇伯伯祖籍四川，同學們特意準備了熊貓公仔送給蘇伯伯，表達對老英雄最崇高的敬意，並希望熊貓能陪伴蘇伯伯，讓他不感孤單。   這次活動不僅是一次歷史教育，更是一次生命教育，讓學生們從老戰士的身上學到勇敢、堅毅與擔當。   透過是次活動：①向抗戰老兵致敬；②給予老兵們應有的尊敬與愛心，亦令他們知道後一輩的人是不會忘記他們作出的貢獻的；③藉著聆聽老兵的故事，讓學生能進入他們的人生片段，甚至對抗戰這段歷史產生共鳴，並令學生對為國家、民族犧牲的英雄們存感恩之心。

  本校價值觀教育組老師於2025年4月12日(星期六)，與環保教育團公民大使4A劉懿珒、4B彭鎧晴、3A談樂融及3B曹振南同學參與由「香港特別行政區政府環境及生態局」舉辦《2023-2024可持續發展學校獎勵計劃》的頒獎典禮。   本校價值觀教育組致力提高學生對可持續發展的概念及其重要性的認知，並鼓勵學生在日常生活中實踐可持續發展的生活模式，並向家人及社區宣揚可持續發展信息，以及培養學生在社區組織活動的能力。本組以2023-2024推廣可持續發展的《校本教與學學習課程及活動》參與「香港特別行政區政府環境及生態局」舉辦之《2023-2024可持續發展學校獎勵計劃》，並由環保教育團公民大使4A劉懿珒、4B彭鎧晴及3B曹振南於 2025 年 2 月 27 日（星期四）向評審團即場展示及匯報學校獎勵計劃中的活動規劃、學生的學習成果及分享於社區推廣的可持續發展項目，與另外入圍的三所學校競逐獎勵計劃中「最傑出表現獎」的殊榮。   經過評審後，本校榮獲「香港特別行政區政府環境及生態局」頒發 《2023-2024可持續發展學校獎勵計劃》的「最傑出表現獎」(銀獎)、「社區項目獎」及「學校參與獎」，以表揚學校在推動和實踐可持續發展的課程及活動的表現及貢獻。

  2025年2月8日(星期六)，為基督教家庭服務中心的全港賣旗日，4C及4D班的同學在銅鑼灣區參與賣旗活動，希望藉此為基督教家庭服務中心籌集資金，所得善款將用於支援長者、基層家庭及特殊需要兒童等服務。這次活動不僅是一個學習的機會，也是學生們展現團隊精神和奉獻精神的時刻。 4C班賣旗籌款活動   通過這次活動，學生不僅學習到了籌款的重要性，還體會到了關心社會和幫助他人的價值。我們的目標是籌集資金，支持家庭服務中心提供更多的社會服務，幫助需要幫助的人。   最後，我們順利地籌集了一筆款項，這不僅是金錢的支持，更是4C班團隊合作和奉獻精神的體現。感謝所有參與的學生，在這個寒冷的冬天，為社會帶來一點點溫暖。 4D班賣旗籌款活動   4D班的22位同學於週六上午9:00-12:00在銅鑼灣區參與基督教家庭服務中心賣旗籌款活動。同學們分成小組於希慎廣場、羅素街等人流密集處，手持旗袋及貼紙進行募捐。活動旨在培養學生的社會責任感，透過親身參與慈善工作，實踐關愛鄰舍精神。同學們當天的表現都十分積極和踴躍，穿著整齊運動服和以禮貌態度向市民說明「賣旗助人」的意義，歡迎途人慷慨支持。這次社區服務既能強化班級內的凝聚力，亦讓青少年體驗公益活動的價值，意義非凡。

  本校價值觀教育組與香港大學光污染研究所合作，於2025年3月24日透過香港大學光污染研究所於本校8樓天台設置收集光污染數據的站點，讓本校成為「Globe at Night – Sky Brightness Monitoring Network」研究項目香港第12個收集光污染數據的站點，全球多個地方設立光污染監測站，目前全球共有6大洲24個國家共88個收集站點，推動國際性的光污染研究。鳴謝香港大學光污染研究所讓本校能成為全球多個地方設立光污染監測站之一，讓本校及學生一同為地球及社區出一分力，同心推廣環境保護的可持續發展。 相關計劃連結：http://globeatnight-network.org/global-at-night-monitoring-network.html

  國民教育組及價值觀教育組於4月10日午會期間參加由教育局舉辦的「全民國家安全教育日 ─2025《文明中華》網上挑戰賽 」，以加強學生對國家的歷史、文化、地理、文化遺產、模範人物、國家安全等範疇的認識，培養他們的國家觀念、國民身份認同、維護國家安全的意識和責任感，厚植家國情懷。   是次比賽題目包括文字題、圖片題和影片題，同學在參與比賽前需要先行閱讀學習材料及觀看相關影片，並於午會期間參加網上挑戰賽，為學校累積分數，爭奪獎項。   比賽期間，國民大使及公民大使到各班介紹遊戲規則及協助進行挑戰賽，全校同學積極參與。

  企業、會計與財務概論科與價值觀教育組及視藝科合作於2025年3月26日為中三級同學舉辦《企業家工作坊》，讓同學透過視藝科課程上創作的品牌標誌及T恤作工作坊的切入，讓同學明白品牌標誌對企業重要、成為企業家應具備的價值觀元素、認識香港的營商環及影響企業家作決策的因素等。

  企業、會計與財務概論科與價值觀教育組於2025年3月19日舉辦中三級「衡怡市集班際比賽」─產品匯報工作坊，由中三級各班同學構思及設計不同的產品，並向全級同學匯報和分享。各班的攤位設計及構思必須包含初中商業課堂所學的營運企業之學習元素，而產品設計必須符合指定的價值觀元素創作。各班的代表同學都用心為班準備及匯報，短短的匯報時間，看到同學們背後的努力、創意和心思，盡顯各班團結的精神，期待同學們製作的產品及攤位的佈置，學習當上成功的「小老闆」。