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本校四位中三學生於4月12日參加了由香港都會大學及香港電腦教育學會合辦的「製作防曬霜及以 Micro:bit 測試其功效」工作坊。在工作坊中，學生學習有關紫外線的理論及如何利用物質進行防護之原理。此外，學生利用原材料製作防曬霜，及後運用 Micro:bit 和 UV 感應器製作測試紫外線的探測工具，探測防曬霜的紫外線指數。過程不僅讓學生深入了解編程知識，更啟發學生將所學的知識靈活地應用於日常生活中，從中獲得寶貴的經驗和啟示。

  本校『電腦科和電腦學會』於4月11日舉辦『長者學苑-數碼橋樑長者iPad班』。同學親身體驗教授工作，從而訓練其領導才能，達致教學相長。亦讓同學體驗敬老護老及積極人生的精神。長者們於本次活動有機會學習資訊科技，擴闊生活層面。在同學的指導下，長者們語音輸入文字，使用地圖APP瀏覽世界，以及觀看Youtube短片等賞心樂事。築起同學與長者之間的橋樑，也築起長者使用資訊科技的數碼橋樑。

聯校學術交流分享會

  國民教育組、中國歷史科、電腦科及電腦學會合作，於25-2-2025運用中山史蹟徑VR讓學生認識香港現存與晚晴革命有關的遺址，並簡介孫中山先生當年在香港的活動地區。   在課堂前，透過跨科組合作的培訓，讓創科會的學生充當小老師，教授同學使用Oculus Quest 2 中山史跡徑VR導賞。同學一邊觀看中山史蹟徑360VR，一邊完成相關工作紙。   是次課堂利用了 VR科技為同學提供了「行萬里路」的體驗，VR 的實景沉浸和體驗，令學生提高參與性，主動思考和積極學習。同時，亦讓同學認識孫中山先生在香港的革命事蹟，明白香港與內地的密切關係，從而提升國民身分認同。

  適逢國際婦女節，我校兩位學生於3月8日參加由 Preface 與香港電腦教育學會（HKACE）主辦，並獲 FutureGen Girls Foundation 支持的 Roblox Studio 工作坊。是次工作坊中，學生深入探索Roblox Studio 的多元應用，及親身體驗如何設計和建構互動虛擬城市。同時，她們亦探討了科技如何促進可持續城市和社區的發展（聯合國可持續發展目標第11項），為推動更智慧、更可持續的未來貢獻力量。

「學與教博覽」是亞洲頂尖的教育博覽會，多年來一直獲得香港特別行政區教育局以及來自香港、中國及亞太地區教育界人士的大力支持。該博覽為區內的學校領導層、教師及其他教育專業人士提供了一個專業平台，共同探索教育資源與科技的最新發展。今年新增的「AI教育應用研究會」更成為學界熱議的主題之一。 本校有幸獲邀參與其中，由電腦科邱虹虹老師擔任主講嘉賓，主題為「利用人工智慧提升學習與教學：策略、工具與未來趨勢」。邱老師分享了本校在推動人工智能融入學與教方面的成果與經驗，並深入探討了AI工具與平台在教育環境中的實際應用。此外，還介紹了本校運用AI進行自動化評估與評分的成功案例及心得。 當日活動現場座無虛席，反應熱烈。多位教育同工積極交流心得，共同凝聚教育智慧，緊貼教學發展趨勢，為教育未來帶來更多啟發與可能性。

本校的AI自動批改系統已初見成效，近日，《香港01》教育版專程蒞訪本校。訪問期間，王校長向媒體展示了本校應用AI自動批改系統所取得的成果，並分享如何在校內推動AI於教與學的應用，以及挑選合適的AI工具來增強學生的自信心。 訪問期間，電腦科邱老師向傳媒示範並介紹了本校AI批改平台的運作方式及使用，並強調本校的AI批改系統相比坊間同類系統，在準確性、科目覆蓋廣泛性及易用性方面表現尤為突出。當日，英文科袁老師則分享了AI在批改英文作文中的準確性、實用性及可靠性，為提升學生學習效率提供了重要支持。 此外，兩位中六學生亦分享了利用AI批改平台調整個人學習節奏、獲得即時反饋，並因此在學業上取得顯著提升的寶貴經驗。本校亦將持之以恆地追求卓越，不斷探索將AI融入教與學。

  本校「資訊及通訊科技科ICT」和「電腦學會」的學生，選拔為香港代表參加在2024年11月23日的「2024 APRA亞太機械人聯盟競賽 – 吉隆坡國際錦標賽」中取得了驕人的成績，他們兩組分別在「EV3自動相撲賽 – 高級組」中獲得了冠軍和季軍的殊榮。   這場競賽中，本校學生與來自亞洲的強勁對手，經8場分組賽對壘，進入8強4強淘汰賽，重重對決，最終脫穎而出，奪得了冠軍和季軍。   參賽的學生包括陳思行（3C）、曹晉嘉（4A）、劉博韜（4A）、趙諾然（5B）、周憲樟（5B）和梁曉宇（5C）。他們在「EV3自動相撲賽 – 高級組」中展現出卓越的技巧和團隊合作能力。 冠軍 4A劉博韜 5B周憲樟 5C梁曉宇 季軍 3C陳思行 4A曹晉嘉 5B趙諾然 大會網址：https://www.apra-friends.org