Tag: 升學及生涯規劃組

  前人經驗，後人學習。升學及就業輔導組於2025年2月18日邀請了衡怡4位學長回校，向中五師弟妹分享不同行業的現況。這個名為「職業藍圖」生涯規劃講座的目的是透過學長分享所從事的行業，使學弟妹了解及掌握這些行業的發展現況、未來發展及入行的要求。行業包括中醫、金融行業、建造工程及護理行業，共多個範疇的學長回校分享。中五同學在是次活動，認識了三項自選行業要求。同學透過主動發問，並在學長的經驗之談中獲益良多。

  升學及生涯規劃組於2月11日邀請流動探索車「未來任務 – 職涯探索號」到訪，以生動有趣的方式為全校學生提供職業與升學途徑的資訊。   流動探索車提供多樣豐富的活動和體驗，例如有簡單的職業性向測試，讓同學初步瞭解自己的能力與興趣取向。   另外，還有展示了各種科技應用的展品和遊戲，包括氫能車模型、智能服飾、醫療科技、VR游戲和機械人等，旨在幫助同學通過有趣的活動認識自我，各類行業或不同的升學選擇，讓同學們可以更清晰地制定生涯規劃。

  本校升學及生涯規劃組與生物科及化學科合作，邀請了明愛社區書院於11月13日到校進行升學講座，對象主要為高中修讀生物科或化學科的同學，該講座主要為有興趣修讀應用教育文憑以及明愛社區書院開辦的護理學系而設。   在該講座中，修讀生物科或化學科的同學了解到護理學系的詳情，包括課程結構，行業前景，以及就業情況等等。透過參加此講座，高中學生能夠對自己未來的路向更清晰，能夠清楚自己所修讀的科目能夠應用在什麼行業上。同時，同學亦能夠認清自己的目標，有更大的動力學習。

  本校中國歷史科、英文科、國民教育組、升學及生涯規劃組與「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」於11月23日（星期六）合辦了「魔鬼山棱堡與香港大學利瑪竇宿舍考察暨職涯規劃」活動，是次活動共有20位中三至中六同學及3位老師參與。   魔鬼山棱堡屬於二級歷史建築，建於1914年，四周厚牆裝有機槍孔、火藥庫，內有多個地下室，初期射擊指揮部也在此。在1941年12月8日爆發的香港保衛戰，日軍進攻醉酒灣防線及城門谷的一帶，魔鬼山炮台對阻擊日軍入侵九龍並沒有發揮很大的作用，但當英軍撤退香港島時仍有穩住退路的角色，是英軍在維多利亞港北岸的最後一個據點，直至13日清晨全數英軍渡海退守香港島。日軍佔領炮台後，魔鬼山成為日軍登陸香港島的其中一個根據地。本校師生在魔鬼山棱堡及歌賦炮台實地考察後，由香港大學利瑪竇宿舍宿友梁迭起博士及香港大學本科同學的帶領下，前往香港大學利瑪竇宿舍瞭解二戰往事及追思衛港先烈，並在英文老師的指導下，用英語與港大學生就著升學問題進行交流。   經過這次考察活動後，同學們對香港的戰時歷史及多元族裔的衛港先烈有更深入的認識，令同學感覺到現代的和平社會、安穩的生活實在得來不易。同時，與香港大學本科同學的交流活動亦幫助同學建立升學目標。   是次活動由「香港大學利瑪竇宿舍文物保育及徵集計劃」梁迭起博士和利瑪竇宿舍寄宿生隨團協助講解，謹致謝忱。

  本校升學及生涯規劃組為中五級學生安排了大學資訊日參觀，希望透過活動讓中五級同學未雨籌謀，早早了解大學不同院校及學科特色，以便為DSE 提供更大動力及訂立更明確目標。   10月12日，中五A、B班及個別報名的CDE班學生完成香港理工大學資訊日參觀，同學們事先就自己有興趣的學系作出準備，一到埗便紛紛到不同學系查詢課程介紹，又雀躍地向大學生了解學系要求等。   另外，11月16日，學校又為中五CDE班安排了香港樹仁大學參觀，當天主要介紹SSSDP 課程及參觀宿舍，對於學生來說，這院校提供的課程比較政府資助大學可能更新更多元化，學生都十分認真地聽院校講解名課程特色。

  為了讓學生走出校園，體驗職場生活，了解行業資訊及實務運作，協助學生探索職場興趣，升學及生涯規劃組在暑假期間推行工作體驗計劃。計劃由六月至八月期間進行，當中活動包括職前工作坊、模擬面試及為期五天的工作實習。   23-24年度提供實習機會的公司/機構共有4間：邁進基建環保工程顧問有限公司、香港傷健協會、路德會富欣花園長者中心及嶺南幼稚園，共提供11個工作實習機會給予中四至中六的學生。   參加計劃的學生認真投入一連串工作坊及工作體驗，紛紛得到學校校長、老師及各機構主管的讚賞。大家都欣賞學生工作守時、負責任及待人有禮，肯學並上進。學生在計劃期間，能率先經歷進入職場的準備、了解及體驗與行業相關的實務工作，亦能夠與行內人士交流，從而有助了解及發展自己的職涯興趣，為自己作好生涯規劃行出重要的一步。

       6月25日，本校升學及生涯規劃組邀請了香港青年協會的社工為中五學生舉辦了模擬升學面試工作坊。本組根據學生填寫的問卷進行分組，活動以小組形式進行。在兩小時的活動中，社工除了講解各大專院校面試注意事項之外，還安排了個人和小組模擬面試練習，藉此加強學生應付升學面試的技巧及信心。學生們在活動前做足準備，並認真參與，表現投入，大家出色的面試表現更獲得各位班主任和社工的讚賞。

       中三級生涯規劃活動於6月25日舉行，活動由聖雅各福群會主辦，本校升學及生涯規劃組協辦，根據同學早前完成的職業性向問卷結果，安排他們參與三個不同的模擬工作情境，從而更深入了解自己的職業性向，並且訂立個人升學目標。         當日同學分組進行活動，最佳表現的三組同學分別來自3A, 3B及3C。 

       升學及生涯規劃組於6月24日和6月25日為中四級學生提供了「CareerLive®職業體驗遊戲」，場館共開放4個主題體驗區包括電競及工程、廣告與媒體、款待和醫護。        職業體驗遊戲中，學生能夠身歷其境，置身於模擬的工作環境中，穿上工作制服，運用真實的工具及器材，親身體驗不同行業的工作情況。在完成各項工作任務的過程中，學生不僅能夠瞭解行業的具體要求和工作特質，也可以發掘自己的興趣和潛能。        同學積極參與體驗活動。在高中階段，瞭解自己的興趣愛好和個人特質，是規劃未來升學和職業道路的關鍵。透過親身體驗不同行業的工作實況，學生不僅能夠更好地定位自己的興趣和長處，也可以為未來的職業發展奠定基礎。同學們都十分珍惜這次寶貴的機會，用心投入，充分發揮自己的潛能，找到最適合自己的升學和就業方向。        我們升學及生涯規劃組將一如既往地為大家提供全面的指導和支持，希望同學們能夠堅定信心，為自己的未來揚帆起航。

       本校的升學組與視覺藝術科安排了中四及中五級選修視覺藝術科的學生於2024年5月24日 (五) 參加「THEi 高科院課程體驗日」。學生能透過升學講座深入認識THEi 高科院的學士學位課程，例如: 時裝設計（榮譽）文學士、數碼廣告(榮譽)文學士及產品設計（榮譽）文學士等，探索未來職業路向及就業前景。學生亦透過學科體驗活動，嘗試運用人工智能設計吉祥物，愉快體驗人工智能用於設計的好處。