Lingnan Hang Yee Memorial Secondary School
地理科參與由香港大學地理系、社區天氣資訊網絡、香港天文台及香港童軍總會在2025年4月13日(星期日) 於香港大學百週年校園舉辦的「極端天氣與可持續發展」論壇及活動。2A黃匯喬及2A鄭梓涵於「氣象定向比賽」中學組分別獲得冠軍及季軍，而4A蘇錦城及4B盧振豐則於「學生STEAM應用作品展覧」的Poster Competition中以「利用便攜式微氣候感應儀探究小西灣區巴士站週邊環境及特性對城市熱島效應的影響」為題，向評審團及公眾介紹研習成果，並獲得季軍。 透過活動，同學可向公眾傳播氣象知識及分享研習成果，並提高了同學對極端天氣與可持續發展的關注。
為了讓學生更能有效學習與鑑證學有關的知識，本校化學科於3月15日帶領4名學生參加「Forensic Hunter」香港學界鑑證比賽 2025（中學組），經過學生的努力不懈，作為鑑證獵人的他們，把案情抽絲剝繭，最後查出案件背後的兇手，並在比賽中奪得亞軍殊榮。
升學及生涯規劃組與經濟科帶領中三至中四學生於12月14日出席由香港機場管理局主辦在機場員工綜合大樓舉行的機場青年就業資訊日 2024。 本活動有各大航空公司、地勤服務公司和相關企業參加，旨在幫助年輕人拓展職業視野，提升就業競爭力。學生與業界專業人士面對面交流，了解不同職位的工作內容、職業發展路徑及所需技能。 活動中設有多場專題講座，內容涵蓋航空業的最新趨勢、招聘技巧及求職準備等，幫助學生掌握求職所需的知識和技能。期望透過本活動能激發學生的潛能，鼓勵學生在航空領域尋求發展機會，為香港的經濟增長貢獻力量。
We are delighted to present the photos from S1 and S2 English Quiz Shows, held on 2 July 2025 and 30 June 2025. Our talented students demonstrated their academic prowess and enthusiasm across five engaging categories: Grammar, Vocabulary, Action, Hong Read More …
本年度科學科與STEAM教育組於25/6(三)舉辦STEAM DAY給中一級學生參與，主題為遙控飛魚，利用MICRO-Bit編程及密度與浮沉之間的關係令遙控飛魚可以保持在同一水平位置飛行。過程中學生十分投入，反應熱烈，並合作完成相對的任務。
本校科學科聯同高中生物科於六月二十日參加由海洋公園主辦的大熊貓之旅活動，由於當天上午收到主辦方通知熊貓館需提早閉館，因此臨時改為參觀水族館。是次參觀水族館讓同學知識到海洋生物的生態多樣性，同時亦明白環境保育的重要性。雖然行程有變動，不過學生仍然積極參與、樂在其中。
本校受數字政策辦公室之邀，於7月3日及7月4日參展「學與教博覽2025」，設置「創新實驗室計劃」展覽攤位，展示學生在創新科技領域的成果。活動充分體現本校在推動人工智能（AI）與創科教育方面的努力與成就，獲得廣泛好評。 展覽期間，有幸迎來立法會議員兼中文大學院長黃錦輝教授、鳳溪公立學校（慈善法團）資深顧問、智慧城市學院榮譽校長馬紹良、數字政策辦公室專員及多位代表親臨指導。嘉賓們與師生進行專業交流，對學生的創意表現給予高度讚賞，肯定他們在科技應用與創新思維上的卓越能力。 是次展覽不僅展現了學生在資訊科技方面的能力與創新思維，更見證了學校團隊在教學上的共同努力與突破。本校將繼續推動人工智能發展，營造積極的學習氛圍，並在資訊科技教育的道路上持續邁進，啟發學生無限潛能。 傳媒報導：【教育科技】AI虛擬校園大使活潑有禮 同學腦洞大開一手包辦設計導
「學與教博覽2025」為本港教育界年度盛事，一直為教師、學校領導及教育科技持份者提供一個交流及持續專業發展的平台。今年博覽以「共塑教育，創建未來」為主題，涵蓋多項創新教育項目，促進業界共同探討教學、資源及科技的最新發展。 本校有幸獲數字政策辦公室邀請，於7月2 日參與本屆博覽的研討會，並擔任演講嘉賓。是次研討會主題為「資訊科技（人工智能）於學與教中的應用與成功案例」，由數字政策辦公室專員致歡迎辭，隨後由本校電腦科主任林偉興老師及電腦科邱虹虹老師以「結合AI與3D虛擬角色，塑造學習新體驗」為題，分享本校電腦科在資訊科技教學及課外活動方面的豐碩成果與成功經驗。 現場氣氛熱烈，教師們積極交流創新教學的經驗，攜手探索未來教育的新方向。
本校3C馮立康同學參加了由大新銀行贊助、YMCA主辦的「機械熊貓夢工場 2025」計劃，並成為其中一名學員。該計劃為期三個月，內容涵蓋人工智慧(AI)、人臉識別、編程、模型組裝、數學分析及藝術設計等多方面技術，旨在將這些技術融合運用，讓學員製作出兼具人臉識別功能及可愛外形的機械熊貓寶寶。此外，學員們更有機會走出課堂，前往香港中文大學觀摩更多人工智能（AI）於藝術、娛樂以及日常生活上之創新應用。 馮立康同學的作品更於7月5日及6日，在青年會專業書院地下禮堂舉行的「學員創作展」中展出，向公眾展示其學習成果及創意。
為弘揚中華優秀傳統文化，提升學生藝術素養，6月20日至22日，我校師生代表一行前往香港文化中心，展開為期三天的京劇藝術深度體驗之旅。本次活動不僅讓同學們近距離感受了經典劇目的藝術震撼，更通過後台探秘，揭開了京劇藝術的神秘面紗。 在每天入場前，具京劇觀看經驗的同學擔任小老師，為其他同學講解京劇的歷史、行當及藝術特色，讓同學能了解更多有關京劇的知識及箇中蘊含的歷史與文化背景。同學們在聆聽小老師講解及中場休息時填寫工作紙，以表達他們對京劇的感受。 師生們連續三天沉浸於京劇藝術的殿堂，先後觀賞了新編歷史劇《納土歸宋》和傳統京劇《群英會.借東風.華容道》、《白蛇傳》三台大戲。舞台上，演員們精湛的唱唸做打、華美絢麗的服飾妝容、跌宕起伏的劇情演繹，令同學們全神貫注，深深為這門古老藝術的獨特魅力所折服。 活動的亮點在於第二天的後台深度探訪。在國家京劇院優秀花臉演員危佳慶的引領下，同學們得以走進平日神秘的幕後空間。演員老師化身導賞員，生動細緻地講解了京劇服飾（行頭）的象徵意義、各類道具（砌末）的精巧運用。一針一線、一器一物背後的匠心與深厚文化內涵，令同學們驚嘆不已。 活動期間，學生們接受了康文署及國家京劇院的訪問，抒發他們對京劇演員的佩服之情及對京劇的欣賞。國家京劇院微信官方賬號亦有關於是次活動的報導，並記錄了演出後的學生訪問內容。 此次沉浸式的京劇之旅，增進了學生對「國粹」京劇的認知與理解，激發了他們探索中國傳統文化的興趣，為提升其人文底蘊與文化自信奠定了堅實基礎，更能提升學生對國民身份的認同。 是次文化中心後台參觀由康文署安排，並由國家京劇院作導賞，謹致謝忱！ 國家京劇院微信官方賬號有關是次活動的報導： 第一天：https://mp.weixin.qq.com/s/mXkAH8Y6GOtKWcgAf-mCgA 第二天：https://mp.weixin.qq.com/s/ErNDvV1ohH_0vEEPFuk25Q 第三天：https://mp.weixin.qq.com/s/seTbbA1qGBy_MR1p0rgtSA