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- 理解重要歷史事件的由來、發展及相互關係,從而掌握事物的變革軌跡及發展趨勢,幫助他們能以古鑑今,策劃未來。
- 透過歷史知識的學習,訓練理解、綜合分析及評論史事的能力。
- 通過理解史事的因果關係及相互影響,培養對事物的客觀態度及對事理的分析能力。培養解難、內省、批判及創意思維等技能,提升他們處理日常生活事務及參與社會決策的能力。
- 學習中國文化,從而提高對中華民族的歸屬感,培養民族情感。
- 通過對科技發明、中外文化交流及學術、宗教思想的認識,了解中國文化具有兼容並包、開拓創新的精神,在發展過程中,不斷融匯其他民族的文化。欣賞中國文化的特質與價值所在,建立民族認同感,尊重不同的文化與承傳。
- 透過對歷史人物及史事的認識,培養學生優良的品德,以及對民族、國家的歸屬感和對社會的責任感。
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- 課堂活動多元化,提高學生的學習興趣。
- 籌辦課外活動,提高學生對本科之興趣,例如舉辦「優良作品展」、中一進行「令我印象最深刻的中國歷史人物檔案」、中二舉辦「朝代服飾比賽」、中三舉辦專題報告參觀及中史科班際問答比賽等;為中四及中六中史學會會員舉辦屏山文物徑導賞訓練及導賞活動等。
- 本科備有多種教材,包括簡報、電腦光碟、錄影帶、中國省份掛圖、輔助教學工作紙及參考書籍等,讓老師能作多元化之教學,以提高學生學習本科之興趣。
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