校長畢業典禮致詞
2018年6月23日

何順文教授、各位嘉賓、招校監、各位校董、各位家長、各位老師、各位校友及同學:

      歡迎大家蒞臨本屆畢業禮,見證本校中六同學將踏入人生另一個階段。今年畢業生的社名是「恩社」,有「知恩報恩、感恩戴德」之意。希望恩社的同學懂得感謝父母、師長的培育教導,並感激上主的恩德,將這份「恩」傳承,並讓更多人感受到這份溫暖。

       2017年本校的中學文憑試成績是令人鼓舞的,有18%的畢業生升讀本地大學學士課程,包括香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港浸會大學、香港樹仁大學、恒生管理學院、香港高等教育科技學院、香港城市大學專業進修學院及東華學院的大學學位;超過58%畢業生入讀本地副學士或高級文憑課程;另亦有畢業生升讀台灣、英國和美國的大學。

      本著因材施教的精神,我們絕不放棄每一位學生,無論起步點是高是低,是哪一學科,老師們都努力令學生在六年間有所進步。據教育局發佈的資料,本校學生持續多年進步明顯。2017年中學文憑試最佳五科及核心四科的增值九位數皆達至八級,數學科更達致最高的「第9級」,屬全港最佳表現的學校之一。

      每年暑假,學校均為同學提供一個海外英語學習及生活體驗課程,使同學透過日常生活實踐,活學活用,以英語與當地人溝通,增強閱讀及寫作能力,提高同學之英語水平外,亦可擴闊視野,增廣見聞。感謝何善衡慈善基金會歷年來的支持,每年均資助三十多萬,讓衡怡學生有機會到英國、加拿大、澳洲、紐西蘭等英語國家,學習英語,體驗生活;旅程後,同學對運用英語的信心都會大大提升。

       為了配合電子教學的發展,本校老師善用全校課室無線上網的設備,積極鑽研各種合適的學習平台,包括Youtube、Padlet、Edpuzzle、Schoology、Kahoot及Google Classroom等,令學習不再受空間限制,也配合了學校關注事項之一 ── 發展課堂前後的自主學習策略。學生透過電子平台作預習、小測、搜集資料、觀看錄像等,為課堂時間內學習之重點作好準備,超過八成老師同意大部份學生能建立基本自學能力,運用自學工具。老師於課堂內則可針對難點作詳細講解或個別協助能力落後的學生。這些嘗試也激發了本校老師之間的交流與分享,現時所有老師都已曾經引入電子教學,部份更以此成為恆常的教學策略。我們更已結集校內的良好翻轉教學經驗,於香港中學校長會的工作坊、香港中文大學翻轉課堂優質教育基金項目的研討會作分享;理科老師也參加了香港教育城的eREAP共用電子教材計劃,資訊與通訊科技科亦加入了職訓局的優質教育基金翻轉課堂計劃,衡怡的教師團隊致力與其他學校交流學習,互補長短,以造福學生。

      近年盛行的STEM,包括科學、科技、工程及數學,本校對此一直不遺餘力,包括:2013年已開始在電腦科初中教授手機流動程式設計,課外活動方面亦推動機械人編程的活動。2013-2018 期間,本校學生取得不同的比賽獎項,本學年的獎項包括:2017年第十九屆「飛向北京 飛向太空」全國青少年航空航天模型教育競賽,在水火箭定點打靶賽奪得了全國冠軍、2018年學習如此多紛 i-Code冠軍、同場並奪得3D模型大獎、2018年全港機械人相樸賽冠軍及亞軍、2018年「跨代融乜易」微電影比賽得亞軍及最佳導演、2018年黃鸝手擲飛機直線距離賽得季軍、香港建造學院意粉塔大挑戰賽奪季軍,2018年應用可再生能源設計暨競技大賽奪最佳設計一等獎。本校STEM 的拔尖成果實在有目共睹。普及層面,也有3D模型設計、手機程式設計、Adrunio 興趣班、Unity 編程班、微電影製作及機械人編程等,多姿多采。此外,本校電腦科及中史科聯手成功申請 2018資訊科技增潤活動計劃,策劃製作虛擬孫中山史蹟徑,應用 VR 科技促進學習。本年度,本校中三至中五的學生亦曾為兩間友校小學舉辦機械人編程活動,利用手機程式控制機械人進行足球比賽,本校的學生和參加的小學友校學生都獲益良多。

       感謝校董會的資助及優質教育基金的撥款,本學年「衡怡校園電視台及STEM室」已順利落成,令以上STEM的學習活動,及本校校園電視台的發展可以再進一步。學生現可一嚐直播節目,擔任製作人,如主播、導演、控制、燈光及場務等。學生除了自身的準備外,還要發揮團隊合作精神。正如每位同學克服在不同的成長階段所面對的困難。當直播節目順利播岀,同學就體會到共同合作帶來的成功喜悅。

      為提升同學對社會的歸屬感,體現本校校訓「弘基格致‧服務社群」中的「服務社群」,本年度德育、公民教育及環保教育組繼續設立公民大使計劃,帶領同學參與不同類型的社區服務;又與區內的富欣花園長者中心合作,設立「長者學苑」,讓區內的老友記能定期到校參與不同種類的課程及活動,例如:電腦應用、工藝製作、圖書伴讀活動、普通話班、環保工作坊等,而本校學生則負責策劃課程、主持課堂及活動的工作。在過去一年,本校參與服務的學生已超過470人次,總時數逾4500小時,比去年增加了三倍之多!推動生涯規劃一直是我校過去10年的關注事項。我們的生涯規劃工作由中一開始,它不單是某組別的工作,而是由校長、副校長、科任老師以至全體班主任擔任「生涯規劃師」,透過不同計劃,讓同學獲取相關知識,培訓多元技能及建立積極態度,以便他們探索、訂立及反思個人生涯規劃目標。本校引入不同校本及社會資源,包括生涯規劃APPS、校園電視和校本「一頁通」和升學出 路圖,讓同學在校園內外也能持續接收實用和校本的升就資訊。我們也提供多元的生涯規劃活動,如:「尋覓生涯路」計劃,讓學生就著自己目標挑選不同的生涯規劃活動,建立個人學習檔案;「職場體驗計劃」,讓學生了解職場要求和修訂升就目標。即使是參與體藝活動,學生也裨益於教練或導師親身分享自身的生涯規劃經歷。今年,本校幸榮獲2017關愛校園奬勵計劃「推動生涯規劃」主題大獎,這是社會大眾對衡怡團隊的肯定。得奬讓我們更有信心堅守一貫理念,為學生和家長訂定更適切的升學或就業支援措施。正規課程及公開試成績固然重要,培養學生有正面的價值觀和良好品格,更是教育的核心,例如本年度由宗教教育組、德育、公民及環保教育組及輔導組跨組合作,推行「Cheer you Up!」計劃,透過午間音樂會、設計校園大型正能量擺設等活動,向同學傳遞互助、感恩、積極等正面訊息。未來,我們將繼續關注學生的精神健康,幫助學生提升抗逆力。其實,近年中學生的壓力有增無減,幸好衡怡老師上下一心,不惜在工作量大增的情況下,也堅持全校各級四班分拆為五班運作,以更有效地照顧學生的學習差異;八成老師都認同小班教學及按能力分班政策有助於因材施教。另外,班主任跟升班制,又確保學生能與老師建立長遠、穩妥、互信互愛的關係。

      本年度,學校在體藝方面獲得不少公開獎項,例如:學界田徑賽擲鐵餅冠軍、1500米冠軍、4X400米接力冠軍等、學界越野第一組別比賽男子乙組團體殿軍、學界越野第三組別比賽女子乙組團體冠軍及女子團體季軍、學界羽毛球女子乙組冠軍及學界乒乓球女子乙組亞軍、香港劍擊學院主辦2017年度第四季劍擊比賽女子14歲組別重劍冠軍、香港青年音樂匯演管樂團銅獎、學校舞蹈節爵士舞及中國舞甲等獎、香港學校戲劇節傑出合作獎,第二屆全港中小學武術錦標賽中學組集體詠春小念頭第一名等等。以上獎項能鼓勵學生增強自信,對團隊、對學校更有歸屬感,亦是未來持續訓練的動力。今年中一級繼續展開「潛能盡展」體藝訓練計劃,學生經過上學期逢週五的訓練課,了解自己所長及興趣,並揀選合適自己的項目,進行長期發展。超過九成老師都同意此計劃可發掘和發展學生的個人潛能和興趣。這些團隊也讓學生體會到合作、溝通、解難、包容、承擔等價值和態度的重要性。這些素質,不但令學生在該平台自信地發揮,更是同學們日後踏入社會舞台後,能發熱發亮的最重要元素。

      其中,很多衡怡畢業生離開母校後,也會積極參與校友會,協助學校持續發展,例如籌款資助學校發展課外活動、出席放榜晚會、午間升學就業分享會、行業簡介會、支援運動校隊訓練、協助每年一度的陸運會運作、提供職場實習機會、支援學校環保教育、參與模擬升學面試及捐助獎學金等。我們的校友多處於人生的工作繁忙期,要投入支持學校活動並不容易,全賴一顆對嶺南衡怡老師們感恩的心。

      今年畢業典禮的背幕,由中六級視藝科同學及老師一同設計,以今屆畢業生的社名—「恩社」為藍本,藉此祝福畢業生能以感恩的心,化為愛自己、愛別人、愛世界的動力,讓世界更溫暖、更美好。

      展望未來的悠悠歲月,希望嶺南衡怡繼續得到辦學團體嶺南教育機構及法團校董會的扶助,加上家長、校友及各界友好的支持,同事們的群策群力,創出新里程。

       最後,希望在座各位畢業生,踏入人生另一階段,能「恩上加恩,力上加力,福杯滿溢」。