日期

活動

內容

參與人士

11-12月

Fighting創意攝影班際比賽

各班同學須發揮創意及合作精神，商討攝影比賽作品的構思；作品須配合比賽主題「Fighting!」及包括一句正能量的短句，亦須有班內最少80%的同學參與。作品經評審後，已製作成不同的擺設或裝置，設置於校園不同位置供同學、老師、家長及其他校外嘉賓欣賞及互相鼓勵之用。

各級班主任、
各班同學

1月23-25日

Fighting午間攤位

社工於1月23-25日的午膳時間在有蓋操場舉行一連三天的午間攤位遊戲，當中更包括咖啡師即席示範沖咖啡和與同學分享其成長點滴，期望為同學帶來正面積極的訊息。

社工、
全校同學

12-5月

打氣掛飾製作

邀請校長及全校老師為中六同學寫下打氣說話，並製作掛飾懸掛於校園四周；中六同學亦為自己訂下目標，並在掛飾上寫下個人升學目標。

校長、全校老師、中六同學

1月29日

集氣音樂會

為鼓勵即將離校應考公開試的中六同學，在1月29日午膳時間在禮堂對開空舉行「Fighting!集氣音樂會」，集合各級同學為中六同學打氣，期望他們能積極面對公開試的挑戰。

全校同學

1月30日

Fighting祝福畢業生行動

活動先由中六同學獻唱揭開序幕，祝願畢業同學為自己的夢想堅持奮鬥，努力向前。之後由初中同學代表從學校一樓及二樓拋下象徵「難關」及「祝福」的汽球，而汽球亦以絲帶聯繫著象徵「加力」的「Garlic仔」，全體中六同學則在地下接過「祝福」後，用力戳穿象徵「難關」的汽球，寓意同學在眾人的祝福及鼓勵下擁有無比的力量克服未來的挑戰。

中六班主任、中六同學

1-3月

出版及派發小冊子 (DSE Planner)

邀請校長、全校老師及全校家長寫下勉勵說話、禱告心聲、應試心得及默想金句，加入考試時間表及備忘錄，輯錄成小冊子，並於3月6日解卷日派發了全體中六同學，為中六同學帶來正面訊息，勉勵同學努力迎接公開試的挑戰。

校長、
全校老師、
全校家長、
中六同學